福建省厦门市2013-2014学年高一上学期质量检测试题（语文）.docVIP

一、积累与运用（22分） 1．根据注音写出正确的汉字。（4分） ①niǎo 娜 ②子丑寅mǎo ③谣zhuó ④sù 兴夜寐 ⑤庐zhǒng ⑥qū 舍万殊 ⑦zǐ 詈 ⑧义愤填yīng 3．文学名著阅读。（6分） 阅读下面从《家》（巴金）、《巴黎圣母院》（雨果）中节录的片段，分别说出其描写的人物。 ①“发鬓垂在两只耳边，把她的鹅蛋形的面庞，显得恰到好处。整齐的前刘海下面，在两道修眉和一根略略高的鼻子的中间，不高不低地嵌着一对大眼。这对眼睛非常明亮，不仅给她的笑脸添了光彩，而且她一走进来，连这个房间也显得明亮多了。”（《家》）（ ） ②“她这样想着，就定下了最后的决心。她又感到一阵心痛。她紧紧地按住了胸膛。她依旧坐在那里，她用留恋的眼光看着黑暗中的一切。她还在想。她所想的只是他一个人。她想着，脸上时时浮出凄凉的微笑，但是眼睛里还有泪珠。”（《家》）（ ） ③“她那双安达路斯式的小脚，穿着精美的鞋，显得小巧自如。她在一条随便铺着的旧波斯地毯上，飞舞着，旋转着，每当她转过身来的时候，每当她光辉的形象经过你面前的时候，她那乌黑的大眼睛就朝着你一闪。”（《巴黎圣母院》）（ ） 4．补写下列名句名篇中的空缺部分。 7分 【小题1】淇水汤汤， 。（《诗经·氓》） 【小题2】 ，忧伤以终老。（《涉江采芙蓉》） 【小题3】 ，依依墟里烟。（《归园田居》） 【小题4】 ，心念旧恩。（《短歌行》） 【小题5】舞幽壑之潜蛟， 。（《赤壁赋》） 二、课内文言文阅读（18分） 5．下列各组，与例句的句式完全相同的一组是（ ）（3分） 例：惟利是图 A．①是造物者之无尽藏也 ②今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也 B．①会于会稽山阴之兰亭 ②后之览者，亦将有感于斯文。 C．①仕宦于台阁 ②鸡鸣桑树颠 D．①何以解忧 ②不吾知其亦已兮 【答案】 D 【解析】 试题分析：本题考查理解与现代汉语不同的句式。例句为宾语前置，A判断句，B状语后置，C状语后置，D宾语前置。对于特殊句式，平时复习要学分归类。 考点：理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。 6．对下列各句中“之”的意思与用法分类正确的一项是（ ）（3分） ⑴余之力尚足以入 ⑵高余冠之岌岌兮 ⑶戒之慎勿忘 ⑷仰观宇宙之大 ⑸惟江上之清风 ⑹及其所之既倦 A．⑴⑸/⑵⑶/⑷/⑹ B．⑴⑸/⑵⑷/⑶/⑹ 8．解释下列加点词在句中的意思 3分 ①将子无怒 将：________ ②宁溘死以流亡兮 溘：________ ③适得府君书 适： ④列坐其次 次：________ ⑤知不可乎骤得 骤：________ ⑥其文漫灭 漫：________ 【答案】 ①愿、请；②突然、忽然；③刚才；④旁边；⑤屡次；⑥模糊。（每空0.5分，共3分） 【解析】 试题分析：本题着重考查了重要实词的意义。对于课内重要的实词，平时复习要落实好注释。 考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 9．翻译下列句子。 6分 ①恐不任我意，逆以煎我怀。（2分） 译： ②夫人之相与，俯仰一生。（2分） 译： ③纵一苇之所如，凌万顷之茫然。（2分） 译： 【答案】①?恐怕不会让我如愿 违背我的心意让我心中煎熬。（“任”“逆”，各1分）②人与人相交往，很快便度过一生。（“相与”“俯仰”， 各1分）③任凭小船飘去，越过那茫茫的江面。（“所如”“凌”，各1分） 【解析】 试题分析：翻译第一句时注意“任”解释为听任，“逆”解释为违背；第二句时注意“相与”解释为交往，“俯仰”解释为很快；第三句时注意“所如”解释为所往，“凌”解释为越过。做翻译题时，一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，遵循“信、达、雅”的三字原则，运用“留、删、替、补、调”的五字方法进行翻译。 考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。 三、课外古文阅读 12分 阅读下面一段文字，完成后面题目。 景公之时，霖雨十有七日。公饮酒，日夜相继。晏子请发粟于民，三请，不见许。公命柏遽巡国，致能歌者。晏子闻之，不说，遂分家粟于氓，致任器①于陌，徒行见公曰：“霖雨十有七日矣，坏室乡有数十，饥氓里有数家，百姓老弱，冻寒不得短褐，饥饿不得糟，敝撤②无走，四顾无告。而君无恤，日夜饮酒，今国致乐不已。马食府粟，狗餍刍豢，三室之妾俱足粱肉。狗马室妾，不已厚乎？民氓百姓，不亦薄乎？故里穷而无告，无乐③有上矣；饥饿而无告，无乐有君矣。婴随百官，使民饥饿穷约而无告，使上淫湎失本而不恤，婴之罪大矣。”再拜稽首，请身而去，遂走而出。 公从之，兼于涂而不能逮。令趋驾追晏子其家，不及。粟米尽于氓，任器存于陌。公驱，及之康④内。公下车从晏子曰：“寡人有罪，夫子倍弃不援，寡人不足以有约也，夫子不顾社稷百姓乎？愿夫子之幸存寡人。寡人请率