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语法研究1 一. 判断题 （共10题,共6分） 1. 据统计，世界上大约有5000多种语言，使用人口在1000万以上的有17种，使用人口最多的两种语言是英语。 （0.6分）错误 正确 ☆考生答案：错误 ★考生得分：0.6 分 评语： 2. 个体词是指具体存在的、处于一定语法位置的一个一个字的词。 （0.6分）错误 正确 ☆考生答案：正确 ★考生得分：0 分 评语： 3. 语法研究中所使用的单位就叫“语法单位”，任何一种语法单位都是音义结合体。在现代汉语中，一般把语法单位分为四种：语素、词、词组、句子。 （0.6分）错误 正确 ☆考生答案：正确 ★考生得分：0.6 分 评语： 4. 正确进行汉语词类语法划分，既要辨证把握词在单独状态和组合状态的关系，又要在理论上把词汇词类和语法词类（词性）有意识地联系起来。 （0.6分）错误 正确 ☆考生答案：正确 ★考生得分：0 分 评语： 5. “喝啤酒的同学”和“喝啤酒的方式”从词类的序列，或者从内部构造层次，或者从语法功能看，都没有什么不同。 （0.6分）错误 正确 ☆考生答案：错误 ★考生得分：0 分 评语： 6. “简单”与“复杂”都是词法上的概念。简单是指单词；复杂是指非单词，即指词的组合。 （0.6分）错误 正确 ☆考生答案：正确 ★考生得分：0 分 评语： 7. 句成分分析法（又称传统语法）是以句子的三大成分作为分析的出发点，首先摘取句子的中心，即主语和述语，然后再找出宾语。 （0.6分）错误 正确 ☆考生答案：错误 ★考生得分：0.6 分 评语： 8. 汉语在长期的历史发展过程中，产生并形成了许多方言。汉语各方言的分歧主要表现在词汇上。 （0.6分）错误 正确 ☆考生答案：错误 ★考生得分：0.6 分 评语： 9. 在语法学里，一个音义结合体跟别的音义结合体组合时，所处的位置总是固定的，那么这个音义结合体就是定位的。 （0.6分）错误 正确 ☆考生答案：正确 ★考生得分：0.6 分 评语： 10. 我们使用的记录汉语文字不是表音文字，而是一种基本上既表音又表意的方块文字。 （0.6分）错误 正确 ☆考生答案：错误 ★考生得分：0.6 分 评语： 二. 单选题 （共10题,共6分） 1. 语义特征原是 中的概念，指的是某个词在意义上所具有的特点。（） （0.6分）A.语法学 B.词汇学 C.语音学 D.语义学 ☆考生答案：D ★考生得分：0.6 分 评语： 2. 从本体研究的需要出发定义的“兼类词”是指 。 ( ) （0.6分）A.同音同义而词性相同 B.不同音同义而词性不同 C.不同音同义而词性相同 D.同音同义而词性不同 ☆考生答案：D ★考生得分：0.6 分 评语： 3. 汉语词类语法划分，不仅要理清两种状态的联系与区别，而且还应理清 两种角度的联系与区别。（） （0.6分）A.结构域意义 B.词汇与语法 C.词汇与意义 D.结构与语法 ☆考生答案：D ★考生得分：0 分 评语： 4. 个体词抽象为概括词所遵循的原则是 。( ) （0.6分）A.同形同义 B.同音同义 C.同形同声 D.同音同形 ☆考生答案：B ★考生得分：0.6 分 评语： 5. 利用动词与不同性质名词之间的配价关系来研究、解释某些语法现象，这种研究、分析手段，我们就称之为“ ”，由此而形成相应语法理论。（ ） （0.6分）A.配价手段 B.配价分析法 C.配价结构法 D.配价定量分析 ☆考生答案：B ★考生得分：0.6 分 评语： 6. 语法学中的所谓 ，是指一个音义结合体能处于单说的地位，即能单独成句。( ) （0.6分）A.自由 B.合理 C.安定 D.固定 ☆考生答案：A ★考生得分：0.6 分 评语： 7. 词的整体的语法意义，即词作为一独立“整体”进入组合后因彼此作用彼此制约所产生的“ ”。我们在辨析词的整体的语法意义之前，应先理清词在单独状态和组合状态的联系与区别。（ ） （0.6分）A.关系意义 B.结构意义 C.语法意义 D.整体意义 ☆考生答案：B ★考生得分：0 分