我院《司法会计原理与实务》课程实践困境与对策思考.pdfVIP

我院《司法会计原理与实务》课程实践的困境与对策思考 章爱文1、 王如·妒、周承业3 【摘要】司法会计(或法务会计)是一门新兴交叉学科，是21世纪的热门研究课题。本文作者通 过在学院开设的《司法会计原理与实务》课程的教学实践，指出目前司法会计(法务会计)面临的 困境：信息闭塞、知名度不高、考试的导向功能不强、实习基地和案例资料缺乏、知识结构不合理、 教材稀缺、高校与用人单位缺少沟通、师资缺乏等，并结合我国司法会计(或法务会计)现状，提 出了应对措施：建立校际联盟、采取措施提高专业和行业的知名度、促进实习基地建设、健全核心 课程体系、尽快编写适合专业要求的教材、建立培养与录用对接机制、加快培养师资队伍等。 【关键词】司法会计 独立学院 教学实践 措施 司法会计(或法务会计)是一门以会计理论和法学理论为基础、融会计与法学于一体的新兴的 交叉学科，是个极具开发价值的新领域，司法会计(或法务会计)人才将是21世纪的热门人才。独 立学院作为一种新型的高等教育模式的院校，是我国高等教育体系的重要组成部分。其人才培养立 足于应用型人才培养目标，这就要求独立学院要真正从人才培养的社会需求上下功夫，就应当与时 代要求息息相关，适应当今社会发展需要，培养各行各业所需的复合型人才。广西大学行健文理学 院作为广西区内的一所独立学院，基于以上人才培养目标和定位，我院于2010年上学期正式在2007 级法学专业中开设了《司法会计原理与实务》课程，2011年上学期我院继续为法学专业2008级开 设该课程，希望能够先在课程教学实践中逐步积累经验，探索司法会计(或法务会计)专业的大学 教育之路，同时也为我院推行会计专业与法学专业的交叉型人才培养思路积累经验。通过一年多的 课程教学实践和探索，结合我国司法会计(或法务会计)发展现状，我们有以下体会和思考。 一、面临的困境与原因分析 (一)信息闭塞，学生进一步深造的上升渠道不畅 在当前严峻的就业形势下，考研已成为大多数本科学生的选择，考研熟持续升温，考研人数逐 年递增。我校也不例外，尤其是法学专业就业要求高、财会专业近年因招生膨胀造成的就业压力越 来越大，因此近几年以来，我院每年都有很多同学积极参加研究生考试。在学生考研热情逐渐高涨 的背景下，我们曾积极引导学生报考司法会计(或法务会计)方向的硕士研究生，一来希望能为司 法会计(法务会计)学科发展培养更多的后备力量；二来希望能为学生考研提供多一些可选择的研 究方向。但是我们的学生报考时很难找到开设司法会计(或法务会计)方向的硕士招生学校，犹如 大海捞针，即使偶尔找到几个，也往往遇到很多困难，比如考生是被视作跨专业考研，复试时还必 须加试一些课程，从而导致许多学生望而却步，心中无底，不敢轻易选择这个专业。 1章爱文，女，广西大学行健文理学院财会学部丰任助理，讲师。 2王如峰，男，广西大学行健文理学院财会学部讲师。 3周承业，男，广_西大学行健文理学院法商学部副土任，副教授。 223 (二)知名度不高，尚未形成良好的社会影响力 司法会计(或法务会计)在国内无论是作为一种学术研究对象、一种职业、一种技术工作还是 作为一个行业，人们对它的了解都是比较少的，其原因是多方面的，比如，在国内出现的时间比较 晚，目前还未被广泛应用；属于交叉学科，研究应用的领域特殊，而且研究内容相对高深；没有独 立的行业组织和专业刊物进行自身宣传，业务领域与审计重叠比较大，没有充分向人们表达自己的 特色，被审计的“光环”所掩盖；目前司法会计与法务会计二者仍然在专业属性上界定不清，互相 争论，内耗不断，阻碍了这个学科的发展。 上述种种原因导致我院在开设《司法会计原理与实务》课程时，学生认可度比较低，不能真正 认识到该课程知识的价值，因此学生在学习过程中积极性不强。在我院实践中发现，法学专业的学 生刚接触该课程时对会计知识的理解感到很困难，这也是我们今后的教学实践中需要总结的经验。 (三)考试的导向功能不强，学生的学习动力不足 考试的导向功能和“指挥棒”效应是无容置疑的，出题考点往往体现了特定历史时期的社会热 点或具有重要应用价值的知识点。然而，据我们统计，历次的律师资格考试、司法考试、注册会计 师考试中均从未涉及过司法会计的知识点，更何况至今还没有专门的司法会计师或法务会计师考试， 这对提高本学科或本行业的知名度，体现其重要性、获取社会认可极为不利。