【步步高】(广西专用)高考生物一轮复习（课时考点复习和对位训练+考能专项突破）第一单元第1课时细胞中的化学元素和无机化合.DOCVIP

【步步高】（ 广西专用）2014高考生物一轮复习（课时考点复习和对位训练+考能专项突破）第一单元 第1课时细胞中的化学元素和无机化合 　　　　　　　　　　　　　　　　 1．涵盖范围 本单元包括必修教材第一册中的绪论和第一章——生命的物质基础。 2．考情分析 (1)命题特点 本单元在高考中赋分比例不大，题目难度不大，多以选择题的形式考查。 (2)高频考点 ①结合动植物的行为特征考查应激性、遗传性和适应性； ②有关病毒的结构、寄生生活方式、人类健康、基因工程、细胞工程等有关知识的考查；③掌握特殊元素的生理作用，如I、Fe、Mg、B等；④各种化合物的含量、组成和功能，尤其是蛋白质合成的相关计算及蛋白质与核酸的关系。 (3)实验考点 ①对应激性的实验考查，如草履虫躲避有害刺激、趋向有利刺激的实验，植物的向性实验等；②验证某种元素的生理作用，如硼与花粉萌发的关系、钙与血液凝固的关系等；③生物组织中相关化合物的鉴定与探究。 3．复习指导 (1)复习线索 ①按生物体的物质基础→结构基础→生理特征→生态特征的主线系统复习生物的六大特征并把握其内在联系。 ②按元素→无机盐→无机物→小分子有机物(单体)→大分子有机物这一主线系统复习组成细胞的六大类化合物。 (2)复习方法 ①图解法——生物六大特征有机联系、构建知识体系；核酸和蛋白质关系图解。 ②列表比较法——应激性、适应性和遗传性的比较；脂质和糖类的比较；水和无机盐的比较。 (3)特别关注 ①DNA和蛋白质的关系及相关计算。 ②三大营养物质鉴定的实验考查。 第1课时　细胞中的化学元素和无机化合物 一、组成细胞的元素 挖掘教材 　不同生物干重中元素含量 含量 排序 玉米 (植物) 人 (动物) 1 O C 2 C O 3 H N 4 N H 特别提醒　①大量元素和微量元素的划分依据是含量，而不是生理作用的大小。 ②记忆微量元素可利用口诀：铁 锰 碰 新 木 桶(Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu)。(谐音记忆法) ③记忆大量元素：C、H、O三种以H2O、CO2化合物形式吸收；N、P、K三大肥料元素；Mg、Ca、S——美好的东西应该留住。 ④碳是最基本元素不是因为干重含量最多，而是因为碳易构成基本骨架，是大分子物质形成的基础。 二、组成细胞的化合物 提醒　 细胞内含量最多的化合物 细胞内含量最多的无机化合物 占细胞鲜重含量最多的化合物 占细胞鲜重50%以上的化合物 水细胞内含量仅次于水的化合物 细胞内含量最多的有机化合物 占细胞干重含量最多的化合物 占细胞干重50%以上的化合物 蛋 白 质 判一判　精瘦肉细胞、沙漠植物细胞、成熟甜西瓜细胞中，含量最多的化合物分别为蛋白质、蛋白质和糖类。 提示　错；上述细胞中含量最多的都是水，不要被干扰信息所迷惑而掉进陷阱。 三、细胞中的无机物 1．细胞中的水 (1)存在形式：自由水和结合水。 (2)功能 2．细胞中的无机盐 (1)存在形式：绝大多数以离子的形式存在，少数是细胞内复杂化合物的组成成分。 (2)功能：维持细胞和生物体的生命活动，维持细胞的酸碱平衡等。 考点1　生物基本特征及其之间的关系 1．关系图解 2．考点解读 (1)新陈代谢是一切生命活动的基础，是生物最基本的特征。 (2)界定是否是生物的标准只要具备其中一个特征即可判定，如病毒的化学组成包括蛋白质和核酸；类病毒只有核酸没有蛋白质；阮病毒只有蛋白质没有核酸。三者共同点是都没有细胞结构，因为都能通过繁殖产生后代，所以都是生物。再如一滴池水放在显微镜下观察，确认生物的依据常用细胞结构、应激性、能进行细胞分裂。 (3)所有生物都具有应激性，但只有具备神经系统的生物才有反射现象。因此，应激性包括反射。 (4)细胞分裂、分化、食物消化、反射等只是部分生物具有的现象，不能作为生物的基本特征。 1．SARS病毒、蓝藻、灵芝、蝴蝶兰、人都属于生物，下列哪项可作为上述结论的共同证据(　　) ①具有细胞结构　②含生物大分子：核酸、蛋白质　③能独立完成新陈代谢　④具有应激性　⑤能适应一定的环境　⑥能繁殖后代　⑦能改造环境 A．①②③④⑤⑥ B．②③④⑤⑥⑦ C．②③④⑤⑥ D．②④⑤⑥ 答案　D 解析　笼统的讲(就整个生物界来讲)，生物具有六大基本特征是正确的，但针对某一(某些)生物则未必全具备六个特征，SARS病毒等病毒类生物没有细胞结构，只能在活的寄主细胞内生存、繁殖，不能独立完成新陈代谢。生物对外界刺激产生一定的反应，都能适应环境并影响环境。 2． “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这是宋代词人辛弃疾的著名词句，试从生物学角度分析这一现象。 (1)蛙鸣是一种求偶行为，但当有人走近时，蛙不再鸣叫，这说明蛙具有________，其意义是__________