2013学年高中历史岳麓版必修二课后强化训练：第五单元第24课课时跟踪训练.docVIP

[课时跟踪训练] (时间：25分钟　满分：50分) 一、选择题(每小题4分，共32分) 1．右侧是一幅政治漫画，画中的法国人和德国人正在讨论，最后达成的共识是(　　) A．我们太小，实在无奈 B．他们相争，我们得利 C．赶快联合，求得生存 D．各奔东西，争取自保 解析：漫画中两枚导弹一枚上有苏联国旗，另一枚上有美国国旗，中间是孱弱的人物形象，题干中“法国人和德国人正在讨论”的信息表明二战后欧洲地位急剧衰落，所以需要联合自强。 答案：C 2．1963年，法国总统戴高乐说：“首先必须要有个欧洲啊！现在对美国来说是很惬意的。有一个法国、一个德国、一个意大利和一个英国，而美国可以利用他们来相互反对……”这表明当时他意识到要(　　) A．实行西欧统一自主的政策 B．彻底消除西欧国家间的矛盾 C．启动西欧经济一体化进程 D．确立法国在西欧的主导地位 解析：首先根据时间可以排除C项，启动西欧经济一体化进程开始于欧洲煤钢共同体。材料意思说欧洲不联合，美国可以控制欧洲，因此戴高乐主张实行欧洲统一自主的政策。 答案：A 3．1974年，出任欧洲共同体执行主席的联邦德国外长谢尔说：“在‘九国’商谈有关政治行动、组织机构和自己前途的每一张谈判桌上，我们不能保证都有美国的座位。”由此可以看出欧共体成立的最初动因是(　　) A．加强内部联合发展经济 B．摆脱唯美国马首是瞻的局面 C．削弱美国的霸权地位 D．迫使美国改变对欧政策 解析：注意时间信息“1974年”，此时欧洲早已在美国马歇尔计划的经济援助下经济得到恢复与发展，两极格局下，欧洲各国为摆脱美国的控制走向联合。 答案：B 4．1970年欧共体与美国部分工业产量对比表 钢产量 汽车产量 水泥产量 欧共体 1.093亿吨 936.4万辆 11 120万吨 美国 1.193亿吨 824.4万辆 6 046万吨 上表充分说明(　　) A．欧共体的经济实力超过了美国 B．欧共体的各项工业产量均超过了美国 C．欧共体的成立极大地促进了欧共体经济的发展 D．欧洲统一大市场正式开始运作 解析：从图表信息可看出欧共体的成立极大地促进了欧共体经济的发展，但欧共体的经济实力并没有超过美国。故答案为C。 答案：C 5．下表是1991年12月12日12个国家元首和政府首脑在荷兰小城签订的一项新的条约。条约中“欧洲各国人民之间建立日益紧密的联盟”是指(　　) ……,本条约标志着在欧洲各国人民之间建立日益紧密的联盟进程的新阶段，在联盟中，制定的各项决定尽可能接近公民。…… A．北大西洋公约组织 B．欧洲煤钢共同体 C．欧洲共同体 D．欧洲联盟 解析：根据题干中的时间信息，条约中的联盟应是指欧洲联盟。 答案：D 6．右图为网友近期制作的欧盟各国国旗组合矢量立体图。下列关于欧洲联盟的表述最准确的是(　　) A．欧洲联盟是一个经济集团 B．欧洲联盟是一个政治集团 C．欧洲联盟是一个军事集团 D．欧洲联盟是一个经济政治集团 解析：结合所学知识判断，欧洲联盟是一个经济政治集团，而不是单纯的经济集团或军事集团。 答案：D 7．一位英国老太太因为以磅和盎司为单位卖菜，涉嫌破坏欧盟所有成员国在贸易中必须使用标准化公制单位的有关规定，从而面临犯罪指控和高达13万美元的罚款。欧盟对这一“小事”所作的严厉判罚，其根本出发点是(　　) A．维护标准化公制单位的规范使用 B．依法维护欧盟内部的经济统一 C．限制普通百姓的商业经营自由 D．加强国家对经济的干预与调节 解析：“小事”涉及欧盟内部贸易的基本准则，如果任其发展，会不利于整个欧盟的一体化建设。 答案：B 8．欧元使欧洲普通老百姓从每天都看得见、摸得着的“口袋里的欧洲”中找到一种休戚与共的感觉。这表明(　　) ①世界经济区域化得到进一步加强　②欧盟各国政治、经济实现新的发展　③有利于广大发展中国家的经济发展　④经济全球化已经形成 A．①②③④ B．①②③ C．①② D．③④ 解析：本题考查学生运用所学知识分析理解问题的能力。“口袋里的欧洲”指的是欧元，为促进经济发展，欧洲联盟2002年正式启动统一货币——欧元，欧元的正式流通说明欧洲经济一体化进程进入一个新的阶段。欧元启动与发展中国家没有关系，也不能说明经济全球化趋势。 答案：C 二、非选择题(共18分) 9．阅读下列材料： 材料一　 如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话……欧洲的联合是绝对迫切需要的。 ——联邦德国总理阿登纳 材料二　 二战后欧洲主要国家GDP增长情况图(单位：亿美元)： 请回答： (1)材料一中阿登纳为什么说“欧洲的联合是绝对有必要的”？结合二战后的国际形势，谈谈你的理解。(4分) (2)根据材料二，指出欧洲在走向联合的过程中相关国家经济变化的概况。(6分) (3)目前，欧洲在经济一体化方面已经