【步步高】高考数学大一轮复习-7.1不等关系与不等式试题(含解析)新人教A版.docVIP

【步步高】高考数学大一轮复习-7.1不等关系与不等式试题(含解析)新人教A版.doc

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7.1 不等关系与不等式 一、选择题 则( ) A. B. C. D. 解析 因为,都小于1且大于0,故排除C,D;又因为都是以4为底的对数,真数大,函数值也大,所以,故选B. 答案 .设0ba1,则下列不等式成立的是(  ) A.abb21 B.ba0 C.2b2a2 D.a2ab1 解析:取a=,b=验证可得. 答案:C 3.下面四个条件中,使a>b成立的充分而不必要的条件是(  ). A.a>b+1 B.a>b-1 C.a2>b2 D.a3>b3 解析 A项:若a>b+1,则必有a>b,反之,当a=2,b=1时,满足a>b,但不能推出a>b+1,故a>b+1是a>b成立的充分而不必要条件;B项:当a=b=1时,满足a>b-1,反之,由a>b-1不能推出a>b;C项:当a=-2,b=1时,满足a2>b2,但a>b不成立;D项:a>b是a3>b3的充要条件,综上知选A. 答案 A .设a2,A=+,B=+,则A、B的大小关系是(  ) A.AB B.AB C.A≥B D.A≤B 解析 A2=2a+1+2,B2=2a+2,显然A2B2,选A. 答案 A 5.若a>0,b>0,则不等式-b<<a等价于(  ). A.-<x<0或0<x< B.-<x< C.x<-或x> D.x<-或x> 解析 由题意知a>0,b>0,x≠0, (1)当x>0时,-b<<ax>; (2)当x<0时,-b<<ax<-. 综上所述,不等式-b<<ax<-或x>. 答案 D .已知ab≠0,那么>1是<1的(  ).                 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 解析 >1即>0,所以a>b>0,或a<b<0,此时<1成立; 反之<1,所以>0,即a>b,a>0或a<0,a<b, 此时不能得出>1. 答案 A .若a、bR,且ab>0,则下列不等式中,恒成立的是(  ). A.a2+b2>2ab B.a+b≥2 C.+> D.+≥2 解析 对A:当a=b=1时满足ab>0,但a2+b2=2ab,所以A错;对B、C:当a=b=-1时满足ab>0,但a+b<0,+<0,而2>0,>0,显然B、C不对;对D:当ab>0时,由均值定理+=2 =2. 答案 D 二、填空题.若a1a2,b1b2,则a1b1+a2b2与a1b2+a2b1的大小关系是________. 解析 (a1b1+a2b2)-(a1b2+a2b1)=(a1-a2)(b1-b2)0. a1b1+a2b2a1b2+a2b1.若x>y,a>b,则在a-x>b-y,a+x>b+y,ax>by,x-b>y-a,>这五个式子中,恒成立的所有不等式的序号是________. 解析 令x=-2,y=-3,a=3,b=2, 符合题设条件x>y,a>b, a-x=3-(-2)=5,b-y=2-(-3)=5, a-x=b-y.因此不成立. 又ax=-6,by=-6,ax=by.因此也不正确. 又==-1,==-1,=.因此不正确. 由不等式的性质可推出成立. 答案 10.已知-1≤x+y≤4,且2≤x-y≤3,则z=2x-3y的取值范围是________(用区间表示). 解析 z=-(x+y)+(x-y), 3≤-(x+y)+(x-y)≤8, z∈[3,8]. 答案 [3,8] .若角α,β满足-<α<β<,则2α-β的取值范围是________. 解析 -<α<β<,-π<2α<π,-<-β<, -<2α-β<,又2α-β=α+(α-β)<α<, -<2α-β<. 答案  ,给出下列三个结论: > ;② < ; ③ , 其中所有的正确结论的序号是 . 答案 ①②③ 三、解答题 .已知a0,b0,试比较M=+与N=的大小. M2-N2=(+)2-()2 =a+b+2-a-b=20, MN. 14.已知f(x)=ax2-c且-4≤f(1)≤-1,-1≤f(2)≤5,求f(3)的取值范围.  由题意,得 解得 所以f(3)=9a-c=-f(1)+f(2). 因为-4≤f(1)≤-1,所以≤-f(1)≤, 因为-1≤f(2)≤5,所以-≤f(2)≤. 两式相加,得-1≤f(3)≤20, 故f(3)的取值范围是[-1,20]. 5.已知aR,试比较与1+a的大小.  -(1+a)=. 当a=0时,=0,=1+a. 当a<1且a≠0时,>0,>1+a. 当a>1时,<0,<1+a. 综上所述,当a=0时,=1+a; 当a<1且a≠0时,>1+a; 当a>1时,<1+a. 6. (1)设x≥1,y≥1,证明x+y+≤++xy; (2)设1<a≤b≤c,

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