现代文学作品选讲标准教案2012.docVIP

黄 淮 学 院教案 1917－1997》朱栋霖、丁帆、朱晓进主编，高等教育出版社。 3、谢冕、钱理群主编《百年中国文学经典》，北京大学出版社，1996年。 4、温儒敏编著《中国现代文学课程学习指导》，北京大学出版社，2001年。 教学 目的 和要 求 目的： （1）了解中国现当代文学史上的重要作家及其经典作品的基本知识； （2）通过精细分析中国现代文学经典名著，培养学生高层次的审美鉴赏力，陶冶学生的情操。 要求： （1）本课程以作家论和作品论结合的方式进行教学，重点赏析经典作品； （2）组织一定的课堂讨论和布置一定的作业。 教学 重点 和难 点 重点： 重要作家的文学思想； 经典作品的意蕴解读及艺术赏析。 难点： 现当文学中的某些基本理论、概念； 某些作家作品的思想、艺术特征。 中国现当代文学作品选讲课程教案 课次 第一学时 授课方式 （请打∨） 理论课 ∨ 讨论课 ○ 实验课 ○ 习题课 ○其他 ○ 课时 安排 学时：6 授课题目（教学章、节或主题）： 第一讲 鲁迅 一、生平与创作道路 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 要系统地了解鲁迅生平、思想及其主要创作 教学重点及难点： “立人”思想；个性主义与进化论思想。 教学基本内容 方法及手段 童年生活影响；弃医从文；“立人”思想；个性主义与进化论思想。 举例