【创新设计】高考数学一轮复习-13.5复数理苏教版.docVIP

【创新设计】高考数学一轮复习-13.5复数理苏教版.doc

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13.5 复数 一、填空题1.若复数ii,则等于________. 解析 由ii, 所以i)(3-i)=3-ii=4+2i. 答案4+2i .如果复数的实部与虚部互为相反数,那么实数b=________. 解析 =·=-i,由实部与虚部互为相反数,即=,解得b=-. - .若(i是虚数单位)是实数,则实数a的值是________. 解析 由==是实数,得a+1=0,所以a=-1. 答案 -1 .已知(1+i)·z=-2i,那么复数z=________. 解析 z==-i(1-i)=-1-i. 答案 -1-i .若复数(aR,i为虚数单位)是纯虚数,则实数a的值为________. 解析 由==+i为纯虚数,得a+6=0且3-2a≠0,所以a=-6. 答案 -6 6.已知i是虚数单位,计算的结果是________. 解析 ===-+i. 答案 -+i .若=a+bi(a,bR,i为虚数单位),则ab=________. 解析 a+bi====-+i,所以a=-,b=.从而ab=-. 答案 - .若复数z1=1-i,z2=2+4i,其中i是虚数单位,则复数z1z2的虚部是________. 解析 z1z2=(1-i)(2+4i)=6+2i的虚部为2. 答案 2 .已知复数z=(m2-2)+(m-1)i对应的点位于第二象限,则实数m的取值范围为________. 解析 由题意所以所以1m. (1,) .已知复数z与(z+2)i均是纯虚数,则z=. 解析 设z=biR且则(z+2)i=(bi+2)ii. 由题可知: 解得b=-2,即z=-2i. 答案 -2i .已知x,y为共轭复数,且(x+y)2-3xyi=4-6i,则x为________. 解析 设x=a+bi(a,bR),则y=a-bi, x+y=2a,xy=a2+b2, 代入原式,得(2a)2-3(a2+b2)i=4-6i, 根据复数相等得 解得或或或 故所求复数为或 或或 答案 1+i或1-i或-1-i或-1+i .在复平面内,复数-3+i和1-i对应的点间的距离为________. 解析 |-3+i-1+i|=|-4+2i|===2. 答案 2 .给出下列四个命题: 若zC,|z|2=z2,则zR; 若zC,=-z,则z是纯虚数; 若zC,|z|2=zi,则z=0或z=i; 若z1,z2C,|z1+z2|=|z1-z2|,则z1z2=0. 其中真命题的个数为________个. 解析 设z=a+bi(a,bR),若|z|2=a2+b2=z2=a2-b2+2abi,则所以b=0,所以zR,正确; 若z=0,则z不是纯虚数,错; 若a2+b2=-b+ai,则a=0,b=0或b=-1, 所以z=0或z=-i,错; 若|z1+z2|=|z1-z2|,设z1=a+bi(a,bR), z2=c+di(c,dR). 则(a+c)2+(b+d)2=(a-c)2+(b-d)2, 整理得:ac+bd=0, 所以z1z2=(a+bi)(c+di)=ac-bd+(ad+bc)i≠0,错. 答案  二、解答题.已知关于x的方程x2-(6+i)x+9+ai=0(aR)有实数根b. (1)求实数a,b的值; (2)若复数z满足|-a-bi|=2|z|,求z为何值时,|z|有最小值,并求出最小值.  (1)将b代入题设方程,整理(b2-6b+9)+(a-b)i=0,则b2-6b+9=0且a-b=0,得a=b=3. (2)设z=x+yi(x,yR),则(x-3)2+(y+3)2=4(x2+y2),即(x+1)2+(y-1)2=8,所以点Z在以(-1,1)为圆心,2为半径的圆上,画图可知,z=1-i时|z|min=. .已知复数z=a+bi(a、bR+)(i是虚数单位)是方程x2-4x+5=0的根.复数ω=u+3i(uR+)满足|ω-z|<2,求u的取值范围.  原方程的根为x1,2=2±i. a、bR+,z=2+i, |ω-z|=|(u+3i)-(2+i)| =<2, -2<u<6. .已知z是复数,z+2i、均为实数(i为虚数单位),且复数(z+ai)2在复平面上对应的点在第一象限,求实数a的取值范围.  设z=x+yi(x、yR), 所以z+2i=x+(y+2)i,由题意得y=-2. 因为==(x-2i)(2+i) =(2x+2)+(x-4)i. 由题意得x=4,所以z=4-2i. 所以(z+ai)2=(12+4a-a2)+8(a-2)i, 由于(z+ai)2在复平面上对应的点在第一象限, 所以解得2a6, 故实数a的取值范围是(2,6). 知mR,复数z=+(m2+2m-3)i,当m为何值时, (1)zR; (2)z是纯虚数; (3)z对应的点位于复平面第二象限; (4)z对应的

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