塘州乡小学教师末位分流实施方案.docVIP

塘州乡小学教师末位分流实施方案 为进一步推进我乡小学素质教育，建立完善教育教学激励机制，充分调动和激活广大教师爱岗敬业的积极性，提高教师教育教学的整体水平，促进我乡教育走向规范化和制度化，根据县委、县人民政府关于推进教育改革与发展的以邓小平理论和党的十七大精神为指导，遵循《》，建立和完善教师内流动机制，合理的配置和利用教师资源使学校更好的实施教师管理，激励广大教师爱岗敬业，。坚持“统一领导、实施”的原则坚持“公平、公正、公开”的原则坚持“统一要求、适当照顾”的原则领导小组下设办公室在，由兼任办公室主任，具体负责相关业务工作—19节，村校周对19—21节，中层领导的周对三分之二课时，发现少一节扣1分；（2分） 4、廉---包括工作作风和生活作风、廉洁自律 （4分） ⑴ 不贪污受贿，不挪用公款，发现扣该项全分，并且直接分流，视情节情况，负相关责任。（2分） ⑵ 生活作风检点，廉洁自律，发现扣该项全分。 （2分） 5、绩---包括履行职责，完成工作任务，取得的工作效果情况 （60分） ⑴ 按时完成学校下达的工作任务和教学任务。 （10分） ⑵ 所任的学科的统考，考评成绩达标。 （50分） 该项评判按下列标准计分： 教师所任科目数 （语文、数学） 及格率+平均分+优分率 （以全县总分为准） 分值 加 分 （乡内以上取得名次的） 备注 单科 持平 50 乡内： 第一名：10分 第二名：8分 第三名：6分 第四名：4分 第五名：2分 县内： 第一名：20分 第二名：18分 第三名：16分 第四名：14分 第五名：12分 双科 低于10%以内，每降一个百分点扣0.5分；高于10%以上的，每升一个百分点加1分。 单科 低于11-20%，每降一个百分点扣0.5分 40 双科 低于11-25%，每降一个百分点扣0.5分 单科 低于21-30%，每降一个百分点扣0.5分 30 双科 低于26-35%，每降一个百分点扣0.5分 单科 低于31-40%，每降一个百分点扣0.5分 20 双科 低于36-45%，每降一个百分点扣0.5分 单科 低于41-50%，每降一个百分点扣0.5分 10 双科 低于46-55%，每降一个百分点扣0.5分 单科 低于51%以上 5 双科 低于55%以上 附加分增加办法 凡是教龄在16-20年的教师加3分； 凡是教龄在21-25年的教师加5分； 凡是教龄在26年以上的教师加10分； 校长职务的加10分； 主任职务的加8分； 中心教研员的加8分； 学校职能组长的加5分； 班主任的加3分； 凡是获科研论文奖、优质课奖、教具自制奖，篇数或次数，县级奖，一篇或一次加5分；州级以上的，一篇或一次加10分。 考核方式及结果 以上考核按德、能、勤、绩、廉的考核分值加上附加分值为综合考核总分，按高分到低分依次排列，凡是列在前三名的，并且所任学科的成绩（及格率30%+优分率20%+平均分50%）高于全乡平均总分数的10%以上的，可以保留或交流到条件较好（交通）的梅育小学、龙角小学、塘州小学、中化小学任教或提拔任用，同时，可以作为当年晋升、评优的参考优先；凡是排列在倒数第六名以下的，并且所任学科成绩（及格率30%+优分率20%+平均分50%）低于全乡平均总分数的10%以上的，继续留任或分流到边远的教学点任教，同时当年不得参加晋升和评优。 塘州乡中心校梅育小学 2010年11月11日 5