世界文化的走向和大学的文化使命.pdfVIP

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世界文化的走向与大学的文化使命 赵存生+ 当今世界发展总体走向的一大特点,是在全球化和本土化之间、一体化和多 极化之间进行着“博弈”。迄今为止,愈来愈多的人认为世界多极化、经济全球 化、科学技术迅猛发展,已成为明显趋势。与这一趋势密切相关的文化的发展呈 现的是一种什么样的态势呢?自20世纪90年代初以来,世界上的学者对此问 题发表了许多不同的看法。概括起来主要有:文化冲突论、文化共存论、文化既 冲突又共存论。美国学者塞缪尔·亨廷顿主张文化冲突论,其代表作为《文明 的冲突与世界秩序的重建》;德国学者哈拉尔德·米勒则与亨廷顿针锋相对,主 张文化共存论,其代表作为《文明的共存——对塞缪尔-亨廷顿“文明冲突论” 的批判》。而英国学者理查德·D.刘易斯则主张文化既冲突又共存论,其代表 作为《文化的冲突与共融》。北大的学者则主张“文明的和谐与共同繁荣”,近几 年由北大连续举办的“北京论坛”均以此为主题,今后还要以此为主题继续办下 去。联合国教科文组织综合世界大多数国家的意见,强调世界文化的多样性,其 2000年的世界文化报告题目则为《文化的多样性、冲突与多元共存》。2001年。 在“9·11”事件之后不到两个月,联合国教科文组织第三十一届大会就通过了 《文化多样性宣言》,2005年联合国教科文组织第三十三届大会又以压倒性多数 通过了《保护文化内容和艺术表现形式多样化公约》(简称为《文化多样性公 约》)。我以为,这个公约的通过,再一次表明了人类的智慧和理性,表明了人类 对于自己共同家园未来发展前景的明智选择和美好预期。这应当成为我们的一 个共识。 文化多样性是一种客观存在。文化的一个本质特点就是多样性。文化的魅 力取决于多样性,文化的生命力、文化的可持续发展也取决于多样性。承认和尊 ·赵存生,北京大学校务委员会副主任,大学文化研究与发展中心轮值主任。 世界文化的走向与大学的文化使命 ll 重文化的多样性,对不同国家、不同民族文化采取尊重、包容、鉴赏、吸纳的态度, 这本身就是一种文化表现。中国著名社会学和人类学家费孝通先生对世界各 国、各民族文化所秉持的态度是“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,表 现了一位文化大师宽广、磊落、豁达的胸怀。关于尊重文化多样性问题,美国人 类学家博克也说:“多样性的价值不仅在于丰富了我们的社会生活,而且在于为 社会的更新和适应性变化提供了资源。”世界文化是多元的,多元文化之间因其 所固有的差异很可能会发生某种碰撞或者冲突,但这种碰撞和冲突的结果不是 一方吃掉另一方,而是在碰撞和冲突的过程中实现着不同文化之间的彼此交融 和相互提升,从而使世界文化在新的基础上多元共存、繁荣发展。用一句形象的 话来概括,就是“多元文化激荡交融”。展望今后世界文化的发展是一个什么样 的走向和态势呢?我以为,今后世界文化的发展将形成全球化和本土化两极互 动的局面。一方面,经济全球化加速了文化上的交往互动;另一方面,文化的民 族自觉El益高涨,本土化的要求愈益迫切。世界文化将展现出整体性与多样性 的统一、共同性与差异性的统一、排斥性与包容性的统一、民族性与世界性的统 一等特点,整个世界文化将形成一个一体多元、和而不同、相异相生的大格局。 所谓一体多元,有以下三层含义:一是世界文化是一个整体,世界各国、各民 族的文化都是这个整体的一个组成部分,都不能离开这个整体而单独存在;二是 作为这个整体的各个组成部分是相互联系、相互影响的;三是这些组成部分都是 各自独立、各成一体、各有特质因而不能互相取代的。世界文化因为是一个整 体,人们才能互相联系、彼此沟通和理解,人类才能拥有一个共同的精神家园。 世界文化因为是多元的,才能异彩纷呈、争奇斗艳、生生不息、永葆繁荣。否则, 如果都是一种色彩、一种旋律、一种样式、一种风格,这个世界的文化生态就要因 为基因的趋同化、单一化而导致凋敝、衰败和枯竭。 所谓和而不同,就是说世界文化的发展要追求和谐而不追求同一。“和实 生物,同则不继”是中国思想家提出的一个伟大思想。’和谐而又不千篇一律,不 同而又不彼此冲突,和谐以共生共长,不同以相辅相成,这是世界文化发展的光 明大道。中国总理温家宝访问哈佛大学在演讲时说:“进入2l世纪,人类面II缶 的经济和社会问题更加复杂。文化因素将在新的世纪里发挥更加重要的作用。 不同民族的语言各不相同,而心灵情感是相通的。不同民族的文化

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