【复习方略】(天津专供)高考化学-第十章第二节研究有机化合物的一般步骤和方法课时作业 新人教版.docVIP

【复习方略】（天津专供）2014版高考化学 第十章 第二节 研究有机化合物的一般步骤和方法课时作业 新人教版 (45分钟　100分) 一、选择题(本题包括10小题，每小题6分，共60分) 1.下列说法正确的是( ) A.氯化钙能吸水，不能吸收二氧化碳 B.相对分子质量为28的物质是乙烯 C.有机物分子式和实验式不可能相同 D.能使酸性高锰酸钾溶液褪色的有机物中含有碳碳双键 2.二甲醚和乙醇是同分异构体，鉴别二者可采用化学方法及物理方法，下列方法中不能对二者进行鉴别的是( ) A.利用金属钠或者金属钾 B.利用质谱法 C.利用红外光谱法 D.利用核磁共振氢谱 3.(2013·南开区模拟)下列每组中各有三对物质，它们都能用分液漏斗分离的是( ) A.乙酸乙酯和水 乙醇和水 植物油和水 B.四氯化碳和水 溴苯和水 己烯和水 C.甘油和水 乙酸和水 乙酸和乙醇 D.汽油和水 苯和水 己烷和苯 4.验证某有机物属于烃，应完成的实验内容是( ) A.只测定它的C、H原子数目比 B.只要证明它完全燃烧后产物只有H2O和CO2 C.只测定其燃烧产物中H2O与CO2的物质的量的比值 D.测定该试样的质量及试样完全燃烧后生成CO2和H2O的质量 5.(2013·滨海新区模拟)化合物A的分子式为C8H8O2，其核磁共振氢谱有4个峰且面积之比为1∶2∶2∶3,A分子中只含一个苯环且苯环上只有一个取代基,其核磁共振氢谱与红外光谱如图。关于A的下列说法中,正确的是( ) A.A不能发生水解反应 B.1 mol A在一定条件下可与4 mol H2发生加成反应 C.符合题中A分子结构特征的有机物只有1种 D.A属于醚类 6.最近科学家在-100 ℃的低温下合成了一种烃X，其核磁共振氢谱表明该分子中的氢原子的化学环境没有区别，根据分析，绘制了如图所示的球棍模型。下列说法中错误的是( ) A.烃X的分子式为C5H4 B.分子中碳原子的化学环境有2种 C.该有机物含有官能团 D.X分子中只有碳碳单键，没有碳碳双键 7.Fe(C5H5)2是一种重要的有机化工原料，其空间结构高度对称，如图所示： 。但早期人们却错误地认为它的结构为 (上述两图中E代表Fe)。在核磁共振氢谱中，正确的结构峰的个数是( ) A.1种 B.2种 C.3种 D.4种 8.(2013·北辰区模拟)质谱图显示,某化合物的相对分子质量为74,燃烧实验发现其分子内碳、氢原子个数之比为2∶5,核磁共振氢谱显示,该物质中只有两种类型的氢原子。关于该化合物的描述中,正确的是( ) A.该化合物可能为1-丁醇 B.该化合物可能为2-丁醇的同分异构体 C.该化合物为乙醚 D.该化合物为乙醚的同系物 9.“一滴香”是一种毒性很强的物质，被人食用后会损伤肝脏，还能致癌。其 分子结构如图所示： ，下列说法正确的是( ) A.该有机物属于芳香化合物 B.该有机物含有3种含氧官能团 C.核磁共振氢谱中有4种峰 D.可以用该有机物萃取溴水中的溴 10.(能力挑战题)充分燃烧某液态芳香烃X，并收集产生的全部水，恢复到室温时，得到水的质量跟原芳香烃X的质量相等。则X的分子式是( ) A.C10H16 B.C11H14 C.C12H18 D.C13H20 二、非选择题(本题包括3小题，共40分) 11.(8分)为了测定一种气态烃A的化学式,取一定量的A置于一密闭容器中燃烧,定性实验表明产物是CO2、CO 和水蒸气,学生甲、乙设计了两个方案,均认为根据自己的方案能求出A的实验式。他们测得的有关数据如下(箭头表示气流方向,实验前系统内的空气已排尽): 甲：燃烧产物增重2.52 g增重1.32 g生成CO21.76 g 乙：燃烧产物增重5.6 g减重0.64 g增重4.0 g 试回答: (1)你认为能够求出A的实验式的方案是__________(填“甲”或“乙”),理由是_______________________________________________________________。 (2)根据你选择的方案,通过计算确定A的实验式为_____________________。 (3)若要确定A的化学式_____________(填“需要”或“不需要”)测定其他数据,其原因是______________________________________________________。 12.(16分)(能力挑战题) A～G都是有机化合物，它们的转化关系如下： 请回答下列问题： (1)已知：6.0 g化合物E完全燃烧生成8.8 g CO2和3.6 g H2O；E的蒸气