安全心理学修改后第九章行为模拟与工程设计.pptVIP

第九章 行为模拟与工程设计 本章学习目标： 1．了解人的心理与行为的研究方法和人的行为测量基本概念。 2．了解人的模仿行为和心理行为的模拟的基本概念，掌握人的行为模式和安全行为的概念。 3．掌握安全设计的原则和安全防护装置的工作原理。 第一节 行为测量技术 一、测量(Measurement)的基本概念 （一）测量的定义 测量是按照法则给事物或事件指派数字的过程。 （二）心理测量(Psychological Measurement)的性质 心理测量学家总希望提高测量的水平，从而使测量更加精确。但由于心理现象的特殊性，心理测量目前还处在较低的水平。心理测量的对象是人的精神特征，由于测量对象的特殊性，使得心理测量有以下特点： 1．间接性 (Indirectness) 可以把测量分成两类：一类是对物性的测量，测量的对象是有物理特性的物质，是实体：另一类是对精神性的测量，测量对象是不具备物质性的现象，是精神型的存在。 2．近似性(Approximability) 与物理测量相比，心理测量只能算一种近似的测量。因为心理测量的对象是人的不能直接测量的心理现象，因而只能选择一些有代表性的外显行为进行测量，这些外显行为只能是相应心理特质的近似代表，这些外显行为的水平也只能是相应特质水平的近似；另一方面，心理现象的存在远不如物理现象稳定，受偶然因素