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- 2015-08-05 发布于山西
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人教版六年级上册语文_第二单元回顾拓展,人教版六年级上册语文,人教版六年级上册数学,人教版六年级英语上册,新人教版六年级上册,人教版六年级上册古诗,人教版六年级上册作文,人教版六年级上册,人教版六年级上册课文,人教版小学六年级上册
回忆课题 5.詹天佑 6.怀念母亲 7.彩色的翅膀 8.中华少年 5.詹天佑 主要是想表达他的爱国主义精神,以及严谨、科学的工作精神和不畏艰难险阻的勇敢。 我是小医生 1.詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,竟然接受了任务。 2.为了寻找一条合适的线路,他常常指教当地的农民。 主要是想表达季老对自己亲生母亲与祖国母亲的爱。 我会连成一句话 我第一次离开我的祖国母亲。 这位母亲频来入梦。 主要是想表达小高和海岛战士扎根海岛、建设海岛与热爱海岛的高尚品质。 我是小医生 1.看了这段小品,不约而同地哈哈大笑起来。 2.要增加体质就要经常锻炼身体。 3.各国运动员进入运动会会场,受到了热烈观众的欢迎。 主要就是回顾一些中国往年的事迹,然后激励我们中华少年长大以后建设祖国 缩写句子 1.听了这个故事,同学们都不约而同地笑起来了。 2.爷爷激动得手抖动起来。 掌握词语 杰出 修筑 设计 施工 阻挠 控制 轰动 艰巨 毅然 铲平 勉强 恶劣 掌握词语 泥浆 岔道 真挚 避免 朦胧 凄凉 引用 强烈 居庸关 悬崖峭壁 我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。 (周恩来) 我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。 (巴金) 我们是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。 (邓小平) * *
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