句子学习之扩写和缩写.docVIP

阳光教育一对一辅导讲义 姓名：严雨婷 年 级：六年级 辅导科目：语文 学科教师：许凯 课 题 句子学习之扩写和缩写 教学目标 认识句子 句式转换：扩句和缩句 重点、难点 句子的类型及句式转换，表达简明和美化句子 考点及考试要求 句子的类型及句式转换，表达简明和美化句子 教学内容 检查作业和纠错 回顾上次课的知识 传授新知 扩句和缩句 【备考点】 扩句就是通过添加词语，把简单的 句子扩充为个具体、形象的生动的句子。 缩句就是把复杂的长句子缩减，去掉全部或一部分附加的成份，留下主要部分。 【应考点】 扩句就是先画出句子的主要部分，找到了主要部分，就可以明确在哪儿加表示修饰、限制的成份，近而思考扩充什么样的词语，还可以抓住句子的主要成份，自己提一些问题。如果回答了提出的问题，也就是在进行扩句。 缩句可按三步进行： 1、先把句子分成“谁”、“做什么”或“什么”、“怎么样”两部分。 2、找每部分的主干部分。 3、最后去掉修饰、限制词语，把主干词语连接成完整的句子。 【链接考题】 1、 妈妈买来了桔子。（扩句） （分析）这句话的意思表达不具体。如果加上修饰限制的成份就会完整地表达清楚了。 方法：先提出问题，谁的妈妈？在哪儿买桔子？买来什么样的桔子？然后填上适当的