回顾拓展三 演示文稿.pptVIP

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  • 2015-08-05 发布于山西
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回顾拓展三 演示文稿

回顾·拓展三 交流平台 日积月累 课外书屋 总结说明方法 四时之风 郭熙 春风能解冻, 和煦催耕种。 裙裾微动摇, 花气时相送。 夏风草木熏, 生机自欣欣。 小立池塘侧, 荷香隔岸闻。 秋风杂秋雨, 夜凉添几许。 飕飕不绝声, 落叶悠悠舞。 冬风似虎狂, 书斋皆掩窗。 整日呼呼响, 鸟雀尽潜藏. 译文 注释 裙裾: 含义:1.裙子;裙幅; 2.借指妇女。 春天的风可以带来温暖,和煦的阳光催促农民该耕种了,裙子被风吹得微微动摇,花香也时不时地从别处传来。  夏天的风吹得草木摇晃,勃勃生机显示了大自然的欣欣向荣,在池塘旁边小立片刻,便能闻到隔岸飘来的荷花的香。   秋天的风中加杂着一丝丝的秋雨,晚上更增添了几丝凉意,秋天的风雨声是绵绵不断的,吹得树叶悠悠地落下来,仿佛在翩翩起舞。   冬天的风则像狂怒的老虎,在书房看书都必须把窗户关好,风整日呼呼地刮着,鸟雀都藏得不知道哪儿去了。 课外书屋 《细菌世界历险记》——高士奇(清代著名学者) 《穿过地平线》——李四光(地质学家) 《爷爷的爷爷从哪里来》——贾兰坡(考古学家) 《地球的故事》 ——美国 房龙(著名学者) 《森林报》——苏联 维·比安基(儿童文学家) 《十万个为什么》——苏联 伊林(工程师、儿童文学作家) 《昆虫记》—

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