3走进聪明屋.ppt

主备人：苗 艺 13走进聪明屋 第一学时 学习目标 1、知识与技能：善于发现问题、善于想象，初步尝试和学习有创意地生活的知识和技能。 2、过程与方法：通过“学会想象”活动，体验到异想天开的快乐。通过“动手做、做中学”感受动手的欢愉和创造的快乐。 学习目标 3、情感与态度: 通过故事会、学会想象活动，感受大自然的神奇可爱，科学发明的无魅力。增强热爱自然、热爱科学的情感，树立动手动脑解决生活问题的积极态度。 4、行为习惯: 在对前人科学发明过程的了解中，逐步养成遇事勤动脑、善思考的行为习惯。 　 课前准备 1、搜集发明家的故事。 2、奖品（大拇指卡片）最有创意证书 3、纸、笔、几何图形…… 一起听故事Life2_048.wmv 你还知道哪些科学家的故事？ 小朋友发明的故事 15岁获15项中国专利.doc 　　 爱因斯坦： 1分天才+99分汗水=成功 这节课我们学习了什么? * 看看是什么现象，你想到了什么？你能提出什么问题？ 我国著名的医药学家李时珍翻山岳岭，经过长期的艰苦调查，用了几十年的时间编写了世界医药学名著《本草纲目》 听完故事后,你有什么想法? 你能联系刚才听到的故事说说这句话的意思吗？ *