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- 2015-08-06 发布于江苏
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第二部分论打造先进文化之都
北京建设世界城市与教育发展
佟婧·
随着经济全球化和区域一体化的不断深入,许多国家或地区都把创建世界城市作为未
来城市现代化发展的战略目标。在世界城市的评定指标中教育在城市发展中的地位和作用
越来越受到学者们的关注。教育在世界城市的发展中扮演重要的角色。全面、深入、系统
地研究教育与世界城市发展之间的关系,无疑是加快教育与城市发展的一项重要课题。
一、世界城市的内涵及基本特征
世界城市是作为城市国际化的最高阶段, 世界城市是指那些在全球或世界某一大区范
围内起到经济、政治、文化和信息枢纽作用, 并具有高度现代化的基础设施与国际服务功
能,集中了世界主要的跨国公司和金融机构, 既是全球意义的战略资源配置中心,同时也
吸引和集中了高层管理活动的结点城市。
世界城市的特点是:一是世界城市是知识型的城市。作为世界城市应当充分发掘、重
新整合、有效配置和充分利用一切知识资源,实施以知识为基础以建立学习型城市为首要
任务的发展战略,以教育带动城市的核心竞争力。二是世界城市是智慧型的城市。智慧城
市的本质是网络
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