2016年《步步高》高考数学(人教A版,理科)大一轮总复习题库:第章 解析几何第讲 直线与圆、圆与圆的位置关系.doc

2016年《步步高》高考数学(人教A版,理科)大一轮总复习题库:第章 解析几何第讲 直线与圆、圆与圆的位置关系.doc

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2016年《步步高》高考数学(人教A版,理科)大一轮总复习题库:第章 解析几何第讲 直线与圆、圆与圆的位置关系.doc

第3讲 直线与圆、圆与圆的位置关系 一、选择题 1.已知集合A={(x,y)|x,y为实数,且x2+y2=1},B={(x,y)|x,y为实数,且x+y=1},则A∩B的元素个数为(  ). A.4 B.3 C.2 D.1 解析 法一 (直接法)集合A表示圆,集合B表 示一条直线,又圆心(0,0)到直线x+y=1的距离 d==<1=r,所以直线与圆相交,故选C. 法二 (数形结合法)画图可得,故选C. 答案 C 2.若直线x-y+1=0与圆(x-a)2+y2=2有公共点,则实数a的取值范围是 (  ). A.[-3,-1] B.[-1,3] C.[-3,1] D.(-∞,-3]∪[1,+∞) 解析 由题意可得,圆的圆心为(a,0),半径为, ∴≤,即|a+1|≤2,解得-3≤a≤1. 答案 C 3.

您可能关注的文档

文档评论(0)

gshbzl + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档