2016年【梳理自测】江苏省高考数学第一轮总复习反馈作业：两直线平行.doc

编号：005 课题：两条直线平行 教学目标：掌握用斜率判断两条直线平行的方法，感受用代数方法研究几何图形性质的思想，运用分类讨论、数形结合等数学思想培养学生思维的严谨性、辩证性． 重点难点：两直线平行的判断 ?引入新课： 解下列各题 （1）直线，在轴上的截距是它在轴上的截距的倍，则 ______________ （2）已知点在经过两点的直线上，则的值是_____ ?建构教学： 1．（1）当两条不重合的直线的斜率都存在时，若它们相互平行，则它们的斜率______， 反之，若它们的斜率相等，那么它们互相___________，即//____________． 当两条直线的斜率都不存在时，那么它们都与轴_________，故． 练习： 分别判断下列直线与是否平行： （1），； （2），． 2、设直线，直线 （1）当全不为0时， 当_____________________________时 与相交 当______________________________时，// 当______________________________时，与重合 （2）若没有全不为0这个条件时， 当_____________________________时 与相交 当______________________________时，// 当______________________________时，与重合 3、与直线平行的直线方程可设为______________________ ?例题剖析 求证：顺次连结 所得的四边形是梯形． 例2 　求过点，且与直线平行的直线的方程． 求与直线平行，且在两坐标轴上的截距之和为的直线的方程． 2．过点且与直线平行的直线方程是____________________________． 3．两直线和的位置关系是___________________． 4．已知直线与经过点与的直线平行，若直线在轴上的截距为， 则直线的方程是_____________________________． 5．已知，求证：四边形是梯形． ?课堂小结 //或//斜率不存在且横截距不相等，即如果，那么一定有//，反之不一定成立． 数学（理）即时反馈作业 编号：005 两直线平行 1、直线在两坐标轴上的截距和为____________ 2、若方程能化为直线方程的截距式，则实数m满足________ 3、若直线斜率为1，则=________ 4、直线与直线平行，则实数=______ 5、若直线与直线不平行，则实数的取值范围是______ 6、若三条直线和恒有两个交点，则=______ 7、已知直线与直线平行，且在轴上的截距为，则的值为______________ 8、已知分别是直线上和外的点，若直线的方程为，则方程分别表示_________________________ 9、已知，则直线与坐标轴围成的三角形面积为______________________ 10、已知两直线，求m的值，使得 （1）相交；（2）平行；（3）重合 11、求过点，在x轴和y轴的截距分别为a、b且满足的直线方程 13、已知的一组邻边所在的直线方程为和，一个顶点为，求另两边所在的直线方程 A B C D -4 2 5 3 -3 例1 例3