第一章总复习二.pptVIP

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2015-08-06 发布于山西
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第一章总复习二.ppt

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* 《勾股定理》回顾与思考八年级数学（上册）? 北师版学习目标: (1’) 1.掌握勾股定理和直角三角形的判定方法。 2.能灵活应用勾股定理和直角三角形的判定方法解决相关问题。 A D C B 1.四边形ABCD中已知AB=3, BC=4, CD=12, DA=13, 且∠ABC=900,求这个四边形的面积. 题型一（勾股定理及其逆定理）检测一（4分钟） 2.求图中阴影部分的面积. 10cm 8cm 6cm 3、已知△ABC的三边为a、b、c，有下列各组条件，判定△ABC的形状．（1）a＝41，b＝40，c＝9；（2） 1.甲,乙两船从港口A同时出发,甲船以30海里/时的速度向北偏东35°的方向航行,乙船以40海里/时的速度向另一方向航行,2小时后,甲船到达C岛,乙船到达B岛. 若C,B两岛相聚100海里,问:乙船航行的方向是? A C B 35° 题型二（方位角问题） 1．甲、乙两位探险者到沙漠进行探险，某日早晨8：00甲先出发，他以6km/h的速度向正东行走，1小时后乙出发，他以5km/h的速度向正北行走。上午10：00，甲、乙两人相距多远？解:如图:已知A是甲、乙的出发点，10:00甲到达B点,乙到达C点.则: AB=2×6=12(千米) AC=1×5=5(千米) 在Rt△ABC中 ∴BC=13(千米) 即甲乙两人相距13千米 BC2=AC2+AB2=52+122=169=132 检测二（2分钟） 24．如图：长方体盒子（无盖）的长、宽、高分别是 12cm，8 cm，30 cm，在AB中点C处有一滴蜜糖，一只小虫从E处爬到C处去吃，有无数种走法，则最短路程是多少？题型（三）最短路径问题（3分钟） *