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时 她 他 送 过 时 让 星星看见了,高兴地眨着眼。 啊,多美的夏夜呀! 你觉得夏夜美吗?美在什么地方?只是风景美吗? 夏夜很美!那些 乐于助人的心灵 更美! 读读说说 青青的假山 青青的 绿绿的草坪 绿绿的 弯弯的小路 弯弯的 夏夜多美 她 tā 她们 他 tā 他们 送 sònɡ 送水 送走 欢送 ɡuò 过河 走过 过节 过年 过 时 shí 时间 时空 小时 ràng 让开 让路 让 * 目录 * 目录 要求: 借助拼音自由读课文,要读准字音。 再读课文,圈出生字并标出自然段序号。 要求: zhēng yāo pá pā 睁 眼 弯腰 爬行 趴下 jí gǎn xiè gǎn jī kū 着急 感 谢 感 激 哭声 gēn lián fēi shí 一 根 睡莲 非常 时间 我会读 睁 眼 弯腰 爬行 趴下 着急 感 谢 感 激 哭声 一 根 睡莲 非常 时间 时 shí 时间 时空 小时 1.很字两人离,木棍左边立。 (根) 2.一排小朋友,个个背着手, 一排变两排,看看没有手。 (非) 3.两眼好似两张口,嚎啕大哭眼泪流。 (哭) 4.心字底,下面站,不慌不忙心不乱。 (急) 睁 爬 趴 腰 时 根 哭 非 感 激 谢 急 猜一猜 zhēnɡ jìnɡ ( )开 干( ) 睁 净 ① ② 选字填空 ɡēn ɡēn ( )着 一( )水草 跟 根 ① ② 1.她睁开眼睛一看,是一只蚂蚁趴在一根水草上。 我会读 2.睡莲弯弯腰,让他爬了上来。 3.小蚂蚁非常感激,连声说谢谢。 在这个美丽的夏夜里,到底发生了一件什么事?故事里有那些小伙伴? 思考: ( ),( ) 不小心掉进了池塘,在( )、 ( )、( )的帮助下,终于回到了家。 夏夜 蚂 蚁 睡莲 蜻蜓 萤火虫 课文中的小伙伴有: 睡莲 小蚂蚁 蜻蜓 萤火虫 夏夜,公园里 的。 静悄悄 水池里,睡莲刚闭上眼睛,就被呜呜的哭声惊醒了。她睁开眼睛一看,是一只蚂蚁趴在一根水草上。 读读课文第2—7自然段,划一划: 用“——”划出睡莲说的话, 用“~~ ~”划出小蚂蚁说的话。 2水池里,睡莲刚闭上眼睛,就被呜呜的哭声惊醒了。她睁开眼睛一看,是一只蚂蚁趴在一根水草上。睡莲问:“小蚂蚁,你怎么啦?” 3小蚂蚁说:“我不小心掉进池塘,上不了岸啦!” ~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 4“快上来吧!”睡莲弯弯腰,让他爬了上来。 5小蚂蚁非常感激,连声说:“谢谢您,睡莲姑姑。” ~~~~~~~~~~~~~~~~~ 6睡莲说:“今晚就在这儿住下吧!你瞧,夏夜多美啊!” 7小蚂蚁摇摇头,说:“我得回家。要不,爸爸妈妈会着急的。” ~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 小蚂蚁,你怎么啦? 我不小心掉进池塘,上不了岸啦! 快上来吧! 谢谢您,睡莲姑姑。 你今晚就在这儿住下吧!你瞧,夏夜多美啊! 我得回家,要不,爸爸妈妈会着急的。 小蚂蚁,你怎么啦? 我不小心掉进了池塘,上不了岸啦! 谢谢您,睡莲姑姑。 快上来吧! 今晚就在这儿住下吧!你瞧,夏夜多美啊! 我得回家。要不,爸爸妈妈会着急的。 小蚂蚁掉进了池塘,谁帮他爬上岸了? 小蚂蚁要回家了,谁帮他了? 作业: 熟读课文:思考: 是谁帮助小蚂蚁回家的? 画出有关句子。 小蚂蚁想回家,可我没办法送他。 睡莲姑姑,有什么事吗
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