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用平常心对待孩子 禅城区南庄镇溶洲小学六(4)班罗佩妍 如果说什么教子心得的话，我可不敢当，如果要我写教子的体会的话，我只能说：用平常心对待孩子。 转眼间，女儿已经12岁了，渐渐地走进青春期了，个性渐渐彰显。这个阶段的孩子正处在人生的第一个反抗期,我有深深的体会。比如说，以前要她做家务呀、穿衣服也从来不论什么颜色和款式，也不会攀比风，只要你讲一句，她点头一句……而如今呢，要把她的物品跟别人分享都难上加难，上街穿衣服东拣西拣，还有，她做错事你说她几句，她就瞪你一眼，嘟着小嘴巴……唉！这都令我做爸爸充满了挫折感。 我对女儿的期望一直很高，因此,我不想她跟我一样，做社会的文盲。我小的时候，由于家里并不渴望有个有文化的人，因此我只能读到初三而已；小的时候，由于学校的读书条件比较简陋，并不像现在一样有电脑屏台，有空调……因此，我对她比较严格。这个社会是竞争的社会，你没有文化，根本不能在社会中立足，没有文化知识的人，就会被社会淘汰。我想到这一点，就认真对女儿进行教育。每位家长都“望子成龙、望女成凤”，所以我也不例外。为了教育好孩子，我就去书店买了一本家教书。我希望我的女儿是个十全十美的人：聪明、善良活泼、勇敢……但是，这都是我的联想。就在这时，发生了一件小得不能在小的事。一天傍晚，女儿从学校回家，非常疲惫。只见她鬼鬼祟祟地把作业拿到房间去做，然后我就悄悄地看了一下，只见桌上摆着一张语文卷80分。由于我对她的语文学习比较严格，一气之下，我冲进去，拿起她的试卷看了一下没有认真分析，就把她骂得狗血淋头。我还没有骂完，她已经呜呜的哭了。可能这次是她失手了吧。但是，我决不允许她失手。她一边哭着，一边说：“我也不想的，你也不用这样骂我嘛，而且，你根本不懂礼貌，没有敲门就冲上来骂我！”我一气之下，一巴掌拍下去，女儿大大地白了我一眼，把我推出门去。我愣了一会儿不断地想，想着我错了吗？ 之后，我开始焦急地寻找这方面的正确对策。于是,我上网找了资料,也咨询了有经验的家长,也阅读了有关教育的方面的书籍.后来总结出“教子十不要”。 不要 恶语。2、不要责备。3、不要侮辱。4、不要压抑。 5、不要强迫。6、不要威胁。7、不要哀求。8、不要抱怨。9、不要许愿。10不要讽刺。 不仅仅这样，而且我也找到了一些唤醒女儿学习的欲望的方法。 适当的时候进行学习目标的教育：父母多在闲谈时讲述一些名人奋斗的故事，可以激励孩子的仿效，刺激孩子的求学欲望。 父母可为孩子订下学习目标，如有进步必须予以表扬，以增加其自信心和自豪感。 3.及时鼓励将快取得成功的孩子，使其有成功感。 4.正确的运用批评和表扬。孩子行为不当，应婉转批评，必须赏罚分明。 因此，经过上次的事和收集了大量的资料，我给自己制定了一套教女方法，很简单，只有八个字：用平常心对待孩子。 经过思考后，我发现女儿身上并没有多大的毛病。她上次考的差，只因为失手，她早以为此责备自己了。我当时非常理解，现在想起来，觉得自己已经错了。如果当时对孩子说“不能怪你，考题太难了”这是宽容的父母看到孩子不理想的考试时说的一句话。孩子当时是多么好接受啊！所以，我们应该努力地鼓励她，不应该使用暴力。是应该坐下来，启发诱导孩子去认识和寻找没有考好的真正原因。应给予暗示，促使其自我检讨，下定决心，努力学习，这就是说服的过情，最后再鼓励。这是一种教育的方法。 而且，专家认为，父母对待孩子的态度，教育孩子的方法，对孩子的自尊发展有着重要的影响。我总觉得应该给孩子们多一些微笑，对他们的行为感兴趣。整天都摆着一严肃的表情，会令孩子们的心理对你产生以种恐惧，然而，他们的自信也减少了半。而且总不能让他们关在学习的窗口上。要让他们有适当的作息时间，要让他们感到快乐，他们在快乐中增强体能，增长知识，提高自尊。邓小平爷爷也说过：“玩要玩得痛快要学习就要学得认真。同样，父母们关心的是孩子们的成绩。有时考差了，破声大骂;有时考好了，也没有什么举动，从而，孩子们的自尊也会降低。我们身为家长的，也是同样以这句话：适量的鼓励和批评平常心对待。当然，当众骂孩子或打孩子，会使孩子难堪;最重要的，当然是跟孩子们结成朋友啦，多了解他们的心事，多陪他们聊聊天。多与孩子为伴.首先,每天晚饭之后,基本上做到与孩子1道上街逛逛,在安全的前提下,他想干什么就让他干什么,并适时融入他的活动,通过其所作所为,观察他,了解他,对其正确的行为给以赞誉和鼓励,培养孩子的自信心,对其不正确的行为,给予爱心教育,规范其行为.其次,每逢双休日,只要天气允许,尽量带孩子去城区看看,给孩子创造更广阔的活动空间,让孩子走出学校,家庭等有限空间,开阔孩子的眼界,即增长了知识,又增进了相互感情. 这样就会有代沟了。 可能，很多的家长们都发现孩子们有这样的现象：马马虎虎。当然，我的孩子也不例外。不