物理考试专题.pptVIP

掌握 物理考试 一 审题 二、快速思考 一 审题 1.审题是解题中的核心问题. 2 要认真、细心. 3.对题中关健性的词语要多加思索，搞清物理含义. 4.对特殊字、句、条件可以用着重符号表示. 5.全面分析出已知、未知条件，特别是一些隐含条件，这是解决问题的关健。 脉冲式电能表表盘上有“3000imp/kwh”、“220V　5A”等信息，该表指示灯每闪3000次，电路中耗电1KWh。小明家要接通“220V　100W”的电灯，使其单独工作1h，则电灯消耗的电能是　　　　J，指示灯闪了　　　　次。 审题中不要急于求成. 1.有些同学拿到题目立即写上一大堆公式，往往是自己也不知所云. 2.有些同学审题时漏看、错看或看不全题目中的条件，这是解题之大忌，也是解题中“无从下手”、“解答出错”的重要原因之一。 3.审题过程中，要边思索、边联想. 4.弄清题目中所涉及到的物理现象和物理过.， 5.正确还原物理模型. 6.找准物理量之间的关系。 答: (１）雪发生了升华现象，由固态的雪直接变成了气态的水蒸气 （２）因为当时气温低，没有雪熔化的条件，同时＂表面干爽＂表明没有没有留下水迹，所以不可能是雪熔化后渗透到沙土中，而是雪发生了升华现象． 二、快速思考 认真审题，就是为了全面、快速、准确地思考，要做到眼看”、“嘴读”、“手画”、“脑思”。 “眼看”是获取信息的最直接的方法，要全面、细心. “ 嘴读”可以小声读或默读，是强化知识、接受信息的手段. 　　 “ “ “手画”是对题目中出现的 物理情景、物理模型可以画一些必要的运动草图、物体受力图、物理变化的过程等等. 这是解题中很重要的一环，也是解题中的突破口. “脑思”就是充分挖掘大脑中所有储存的知识信息，准确、全面、快速思考，分析出解题的思路和方法。 小明学过机械效率的知识后，想对竖直上下的电梯机械效率进行研究。 他和探究小组成员来到某办公大楼，了解到大楼每层高3m，电梯有关参数如下表所示。他又查阅资料得知：电梯所载质量最大时消耗的电功率就是电梯的额定功率。 （1）为了测定电梯在额定功率下的效率，电梯所载人或物体的质量应满足什么要求？ （2）电梯在额定功率下匀速上升，小明测得从三楼到九楼所用的时间为9s，由此求得电梯的效率为多少？（g=10kg） 电动机额定功率（kw）20 . 限载质量（kg） 600 . 额定电压（V）380 解：（１）保证所载人或物体的质量为600kg 　 （２）Ｗ有＝Ｇｈ＝600kg×10N/kgg×3m×6=1.08×105J Ｗ总＝Pt=20000W×9S=1.8×105J 　η＝1.08×105J /1.8×105J＝60% 　三、准确运算 1.有了思路和方法，根据物理定律和物理原理，对已知、未知条件列出方程和关系式。 2.在解答的过程中往往牵涉到数学上的一此运算，一般情况下运算要求不太高，运算过程并不是太复杂. 3.因此，在求解运算过程中，不要花费太多的时间。 另外“快”中要注意运算的准确性。在运算过程中，有些同学喜欢“跳步”、“漏步”认为这样节约时间，这恰恰是答案容易出错的原因之一。 　 对于标准化考试，特别 是选择题、填空题这种只要求最后答案而不要过程的试题，往往会因此导致前功尽弃，错了还不知原因。 运算中要又快又准完成解答。 例: 美国匹兹堡大学设计了一个热量收集系统，该系统将学生和教师释放的热能、电灯、厨房以及从窗外射入的阳光等所产生的热量，统统收集到一个中央设备中，再由地下的管道重新分散．据说，此系统在寒冷的冬季，可以供学校的10座大楼取暖之用．其实，这一系统完全可以具有双重用途，即使在炎热的夏季，还可以当做制冷设备使用，从而使大楼中的环境非常舒适．通过上面的消息，你还可以联想到周围环境中或大自然中可以利用的其他能源吗？ 答: 早操时同学们跑步的动能. 家中做饭时散发的内能. 河水的动能. 风能等都可以设法利用． 例:对农民来讲，农作物的种子中混有一些杂草的种子是一件很头痛的事情，但是这两种种子的外表面不同，农作物的种子很光滑，杂草的种子表面有很多绒毛，能够吸附靠近它