弗兰德斯互动分析系统的验证性的研究.pdfVIP

23 8 ( ) V ol 23 N o 08 20 10 8 Journal of H igher Correspondence Edu cat ion( P hil o sophy and Social Sci ences) A ugust 20 10 p p 林礼洪 ( 华中师范大学 后勤管理处, 武汉 430079) : 弗兰德斯互动分析系统是一种定量分析师生语言互动行为的课堂行为分析技术, 在中 学课堂 教学研究中颇为盛行本文通过结合实际课例, 试图将其引入幼儿园教学活动, 研究师幼语言互动本研究对 其做了六处改进, 将/ 量0 的研究与/ 质0 的研究相结合, 以探索更为科学合理的幼儿园教学活动研究方法 : 弗兰德斯互动分析系统; 师幼语言互动; 教学活动; 质的研究 : G 612 : A : 1007 - 2187 ( 2010) 0