高三生物二轮专题检测 最新模拟题汇编 专题13 生态系统与生态环境的保护(全解析).docVIP

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  • 2015-08-06 发布于江苏
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高三生物二轮专题检测 最新模拟题汇编 专题13 生态系统与生态环境的保护(全解析).doc

专题13 生态系统与生态环境的保护 特别说明:因时间关系,本资料试题未经校对流程,使用时请注意。 1.【2012·南昌调研】30.如图,下列叙述正确的是 A.图示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统 B.图示的绿色植物和各种动物在生态学上可以构成一个生长群落 C.细菌与蝉之间的关系属于竞争 D.蛇属于三级消费者 【答案】 A 【解析】:分析图可知,图示的各种成分既有生物也有生物生活的无机环境,符合生态系统的概念;群落是指该地区所有生物的总和,不包括无机环境;在这个图中细菌是分解者,不参与构成食物链,与蝉构不成竞争关系;在这个生态系统中蛇处于第五营养级是四级消费者。 2.【2012·郑州一质检】24.下列有关生态系统能量流动的叙述,正确的是 A.兔子吃了1公斤的草,则这1公斤中的能量就流到了兔子体内 B.一只狼捕食了一只兔,则这只兔子中约有l0%20%的能量流狼的体内 生产者通过光合作用合成有机物,能量就从无机环境流到生物群落 D.生态系统的能量是伴随物质而循环利用的一只兔子吃了1KG草这些草的能量只有10%20%被兔子摄入一个营养级中的能量只有10%~20%的能量被下一个营养级所利用生态系统的物质可循环,能量不可循环。2012·九江一模】28、美国的生态学家H.T.Odum曾对佛罗里达州的银泉进行了生态系统营养级和能量流动情况的调查,下表是调查结

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