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- 2015-08-06 发布于安徽
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教 材
教法 案例点评 2014 年 7 月
复盘“点到直线的距离”说课
筅河北保定市第三中学 王丽娟 殷玉波
2013年笔者参加了保定市青年教师说课大赛,在老 篇 ,略微做了修改,又 向各位老师请教.每位老师都有自
师们的帮助下,笔者非常荣幸地获得了一等奖.这节课 己的见解,笔者 听后很受启发,于是就一遍一遍地改.改
的准备过程给笔者的教学很大启发, 每次笔者备课前、 到最后都不知道该 听谁的了,感觉特别痛苦.最后整理
讲课后都用这节课来启发自己, 总是令自己受益匪浅. 出来的稿子也 由最初 的课堂实录到后来的实录+理论两
现在,笔者把这节课的准备过程整理出来,希望能对后 张皮.老师们让笔者在组 内进行一次试讲,笔者就像念
来者有一定启发. 稿一样把它念完了.没有表情 ,声音也没有抑扬顿挫 ,语
1.选题
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