材料的感性认知实验与研究方法初探.pdfVIP

品牌包装 本栏目责任编辑 蒋嘉 材料的感性认知实验与研究方法初探 文/吴佩平（中国美术学院工业设计系） 材料是被人们视觉与触觉同时感知的产品客观部分，其具有独特的视觉、触觉语义，能对受众的生理和 摘 要： 1 心理造成综合性的影响。本实验通过两个部分来了解物体表面材料特性与用户认知心理的变化。实验 6 通过观察记录实验测试者选择及使用方式，并进行事后访谈。实验结果表明：不同的材质对于用户认知 体验有着直接而明显的作用。木质作为最具有亲和力的材质，易受到用户的青睐；不同的使用方式决定 用户对材质的选择，如轻巧的塑料笔适用于匆忙情况下的使用；把不常见的材料置于使用环境中，也能 2 0 1 5 起到提升用户认知感受的作用。 刊 月 伍 关键词：设计心理学、材料实验 实验成员：罗江浩、吴宇琴、陈逸凡 界 世 装 包 DOI：10.13337/j.cnki.packaging.world.2015.03.006 一、导 言 （一）实验一 0 3 《考工记》中记载:“天有时，地有气，材有美，工有巧，和此 1.实验样本：不同材质外壳的笔（塑料、木质、金属、软陶、 四者，然后以为良。”这种工艺思想的提出，成为了中国古代产品 纸质、绒质）； 设计和制作原则中最早的设计思想。这段话充分表明了在产品 2.实验地点：转塘镇申通快递营业点； 设计中研究产品材质的必要性和重要性。在现代的产品设计中， 3.实验对象：收发快递的用户； 对于材质的研究越来越深入。产品表面材质与用户认知体验之 4.实验目的：了解用户在签收、填写快件单时，对于不同材质 间的关系也越来越被重视。人们日常生活用品中常见的有塑料、 外壳笔的认知行为特点； 竹木、橡胶、陶瓷等材料。这些材料在给予用户丰富的使用体验 5.原因变量：笔外壳的材质； 的同时，也让我们思考：不同的表面材质对于用户的认知行为产 6.实验过程：选择周日几个用户较多的时段（中午11点左 生何种影响？ 右，下午3点之后），在快递的营业点，将原来营业点用于签单的 本研究通过两个实验来了解物体表面材料特性对用户使用 笔替换成实验用的笔，如图1所示。为了减少笔的位置对实验的 心理的影响：第一个实验是笔的材料认知实验。实验在转塘申通 影响，实验过程中多次变换不同笔的摆放位置； 快递点放置纸、陶、塑料、木、丝绒、铝6种材料制成的笔，供前 来拿快递的美院学生以及转塘居民随机选择，实验者通过仪器 以及思维回顾方法记录他们的选择、使用方式以及思维；第二个 实验是碗的材料认知实验。实验在美院食堂打汤处放置竹、不 锈钢、塑料、陶瓷4种材料制成的碗，供前来打汤的学生及观光 游客随机选择，实验者通过仪器以及思维回顾方法记录观察他 们的选择、使用方式以及思维。实验期望能了解材质与用户之间 的关系，有利于在日后设计产品时对于材质的合理运用，发挥不 同材质的作用，使产品获得更好的用户体验。 二、材料感性实验方法 本次实验目的是了解产品表面材质对于用户认知的影响。 图1