浙江省衢州市2010年1月高三年级教学质量检测试卷.docVIP

衢州市2010年1月高三年级教学质量检测试卷 生 物 命题者：龚荣星、周小雄、郑向红、杨青云 考生须知： 1．全卷分试卷I、试卷II和答题卷。考试结束后，将答题卡、答题卷上交。 2．试卷共8页，有三大题，44小题。满分100分，考试时间90分钟。 3．请将答案做在答题卡、答题卷的相应位置上，写在试卷上无效。 试卷I 请用2B 笔将答卷Ⅱ的准考证号和学科名称所对应的括号或方框涂黑，然后开始答题。 一、选择题(有20小题。共20分。每小题有一个符合题意的选项，多选、不选均不给分) 1．用水解法研究下列物质，水解产物不全是葡萄糖的是 A．淀粉 B．糖元 C．纤维素 D．蔗糖 2．对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析，发现有A、U、C、G四种碱基，则该细胞器能完成的生理活动是[来源:学_科_网Z_X_X_K] A．吸收氧气，进行有氧呼吸 B．发出纺锤丝，形成纺锤体 C．结合mRNA，合成蛋白质 D．吸收并转换光能，完成光合作用 3．三聚氰胺曾引发我国奶制品业的地震，右图是它的分子结构。国 家标准规定牛奶蛋白含量要在3％以上，而我国一直通过测定样 品含氮量来估算其蛋白含量。下列叙述中错误的是 A．兑水牛奶掺入三聚氰胺，检测出的蛋白质含量仍能达到标准 B．可以用双缩脲试剂检测蛋白质的含量 C．蛋白质可以为儿童的生命括动提供能源 D．乳腺细胞在产生和分泌牛奶时，核DNA只转录不复制 4．将酶、抗体、核酸等生物大分子或小分子药物用磷脂制成的微球体包裹后，更容易运输到患病部位的细胞中，这是因为 A．生物膜具有选择透过性，能够允许对细胞有益的物质进入 B．磷脂双分子层是生物膜的基本骨架 C．生物膜上的糖蛋白起识别作用 D．生物膜具有半透性，不允许大分子物质通过 5．将刚采摘的甜玉米立即放人沸水中片刻，可保持其甜味。这是因为加热会 A．提高淀粉酶活性 B．改变可溶性糖分子结构 C．防止玉米粒发芽 D．破坏将可溶性糖转化为淀粉的酶 6．下列有关ATP的叙述，正确的是 A．线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所 B．光合作用产物中的化学能全部来自ATP C．ATP分子由1个腺嘌岭和3个磷酸基团组成 D．细胞连续分裂时，伴随着ATP与ADP的相互转化 高三生物试卷 第1页(共8页) 7．下图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期示意图，下列说法正确的是 A．甲图中的b→a →b表示细胞增殖过程的一个细胞周期 B．甲图的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长 C．从a→b，由于DNA的复制使染色体数目增加一倍 D．观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲 8．下列有关植物细胞全能性的叙述，正确的是 只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因 高度分化的细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性 植物细胞的全能性是植物组织培养技术的理论基础之一 ④配子不能表现出全能性，因为它所含的基因比体细胞减少一半 A．①② B．②③ C．③④ D．①③ 9．已知小麦抗锈病是由显性基因控制的。一株杂合子小麦自交得F1，淘汰其中不抗锈病的植株后，再自交得F2，从理论上计算，F2中不抗锈病占总数的 A． 1／4 B． 1／6 C． 1／8 D． 1／16 10．杂交玉米种植面积大，农民每年都需要购买杂交玉米种子，不能自留种子来年再种的原因是 A．自留种子种子发芽率低 B．杂交种都具有杂种优势 C．自留种子容易患病虫害 D．杂交种的有性繁殖后代会发生性状分离 11．下图l是某生物的一个初级精母细胞，图2是该生物的五个精细胞。根据图中的染色体类型和数目，判断最可能来自同一个次级精母细胞的是 A．①② B．②④ C．③⑤ D．①③ 12．已知猫的性别决定为XY型，有一对只存在于X染色体上的等位基因决定猫的毛色，B为黑色基因，b为黄色基因，B和b同时存在时表现为黄底黑斑。黑色猫和黄色猫交配，后代不可能出现 A．雄性黑色 B．雄性黄色 C．雌性黑色 D．雌性黄底黑斑 13．在艾弗里证明DNA是遗传物质的实验中，从S型活细菌中提取DNA并用DNA酶处理，与R型菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型菌生长。本实验步骤证明了 A．R型菌转化为S型菌并不需要S型菌的DNA B．DNA水解产物可以补充R型菌生长过程中所需要的营养物质 C．S型菌DNA不是促进R型菌转化为