万有引力理论的成就li.pptVIP

4．(2011·厦门高一检测)一名宇航员来到某一星球上，如果该星球质量为地球的一半，它的直径也为地球的一半，那么这名宇航员在该星球上的重力是它在地球上重力的(　　) A．4倍 B．0.5倍 C．0.25倍 D．2倍 答案：D 3．解决天体问题时应注意的问题 (1)在用万有引力等于向心力列式求天体的质量时，只能测出中心天体的质量，而环绕天体的质量在方程式中被消掉了． (2)应用万有引力定律求解时还要注意挖掘题目中的隐含条件．如地球公转一周是365天，自转一周是24小时，其表面的重力加速度约为9.8 m/s2等． 变式训练1　2007年11月5日“嫦娥一号”顺利进入环月轨道，在不久的将来我国航天员将登上月球，假设几年后我国第一位航天员登上了月球表面，如果他已知月球的半径，那么他用一个弹簧测力计和一个已知质量的砝码，能否测出月球的质量？应该怎样测定？ 题型2 天体质量和密度的计算　 例2 1969年7月21日，美国宇航员阿姆斯特朗在月球上烙下了人类第一只脚印，迈出了人类征服宇宙的一大步．在月球上，如果阿姆斯特朗和同伴奥尔德林用弹簧测力计测出质量为m的仪器的重力为F；而另一位宇航员科林斯驾驶指令舱，在月球表面附近飞行一周，记下时间为T.试回答：只利用这些数据，能否估算出月球的质量？为什么？ 变式训练2　已知月球绕地球做匀速圆周运动的周期为T、轨道半径为r，地球表面的重力加速度g，试求出地球的密度(引力常量G为已知量) 变式训练3　已知地球的半径为R，地球的质量为M.请你计算一下．地球的角速度的大小为多少时，地球赤道上的物体对地面的压力为零？ 题型4 双星问题　 例4 两个质量分别为M1和M2的星球组成双星，两星球的球心间距离为L，求双星做匀速圆周运动的周期． 变式训练4　两个靠近的天体称双星，它们以连线上的某一点为圆心做匀速圆周运动，其质量分别为m1、m2，如图所示，以下说法中正确的是(　　) A．其角速度相同 B．线速度与其质量成反比 C．向心力与其质量成正比 D．轨道半径与其质量成反比 答案：ABD 总结： 万有引力理论的成就： 一.测量天体的质量或密度 二：发现未知天体 解决天体问题的两个思路 （1）万有引力提供向心力 （2）重力等于其所受的万有引力 F万=F向心 M为中心天体质量 g为中心天体表面的重力加速度 R为中心天体的半径 F万=mg GM=gR2 (黄金代换) 理解 题型分类指导 答案：D 背景： 1781年由英国物理学家威廉．赫歇 尔发现了天王星，但人们观测到的天王星 的运行轨迹与万有引力定律推测的结果 有一些误差…… 发现未知天体 海王星的轨道由英 国的剑桥大学的学 生亚当斯和法国年 轻的天文爱好者勒 维耶各自独立计算 出来。1846年9月 23日晚，由德国的 伽勒在勒维耶预言 的位置附近发现了 这颗行星,人们称其 为“笔尖下发现的 行星” 。 海王星 发现未知天体 理论轨道 实际轨道 海王星发现之后，人们发现它的轨道也与理 论计算的不一致．于是几位学者用亚当斯和勒维列 的方法预言另一颗新星的存在． 在预言提出之后，1930年3月14日，汤博发现 了这颗新星——冥王星． 发现未知天体 3．下列说法中正确的是( 　　 ) A．天王星偏离根据万有引力计算的轨道，是由于天王星受到轨道外面其他行星的引力作用 B．只有海王星是人们依据万有引力定律计算轨道而发现的 C．天王星是人们依据万有引力定律计算轨道而发现的 D．以上均不正确 A 答案：A 答案：1.27×1014kg/m3 * * 物理 第六章·第4节 知 识 要 点 精 析 题 型 分 类 指 导 课 后 阶 梯 演 练 人教版必修二·新课标·物理 * * * * * * 物理 第六章·第4节 知 识 要 点 精 析 题 型 分 类 指 导 课 后 阶 梯 演 练 人教版必修二·新课标·物理 * ４．万有引力 理论的成就 F引 F向 G F引 G F向 设甲星球质量为m1、半径为r1、表面重力加速度为a1；乙星球质量为m2、半径为r2、表面重力加速度为a2。 二.基本思路 1.将行星（或卫星）的运动看成 是匀速圆周运动. 2.万有引力充当向心力F引=F向.或在球体表面附近F引=G重 二.基本思路 四.应用一－天体质量的计算 方法一. 已知天体的球体半径R和球体表面重力加速度g.求天体的质量 基本思路 四.应用一－天体质量