建筑电工学.pptVIP

教学环节及要求 一、教学环节 引 言 为了满足生产的需要，为了给工作、生活提供舒适的环境，这就需要在建筑物内设置完善的给水、排水、供热、通风、空调、通讯、闭路电视、火灾自动报警消防、供电等系统。可见电在建筑工程中得已广泛深入的应用。 * * 建筑电工学 非电类电工电子课程系列课件之一 ——课堂教学辅助型 二、要求 课堂教学 电工电子实验 课外练习 为了学好电工电子技术，提出以下几点要求 1.没有特殊情况，希望不要缺课，我们要进行考勤监督，考勤结果（成绩）以10%记入总成绩。 3.按时完成课外练习，先由老师检查后，在习题课时给出题解。课外练习成绩以10%记入总成绩。 2.提倡课前预习，课堂适当作些笔记，为此，课堂教学的课件一般不拷贝。 4.结课考试成绩以70%记入总成绩。 近代科学技术的发展有两个明显的特点： 一是继承积累性； 二是综合性， 多种现代科学技术形式的综合集中体现在现代仪器和机器上。而这些现代仪器和机器，从根本上讲，是电工电子技术的集成。 所谓继承积累，即体现在沿用前人的经验，继承前人的知识、经验和成果，在此基础上向前发展。 即要解决复杂问题，必须依赖综合多种科学成果，将多种技术结合起来，才能实现科学技术的飞跃或更快的发展。 可见电工学在现代科学技术发展和实践中的地位。 这些设备设置在建筑物内，必然要求与建筑结构及生产设备统筹安排、相互协调，因此要搞好建筑设计、结构设计及建筑施工就应掌握《建筑电工学》的基本知识。 以便具有综合处理以上设备系统与建筑物主体之间关系的能力，从而作出优良的建筑设计或组织好建筑施工。