高一自然地理总复习课件.pptVIP

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高一年级地理——期末总复习 第一单元 地球在宇宙中 1、1 人类认识的宇宙 一、人类目前观测到的宇宙 1、宇宙的概念:空间和时间的总称 2、特点: A、物质性——天体: 概念:宇宙间物质的存在形式 类型:恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星等 分类:自然天体和人造天体 B、运动性——天体系统: 概念:天体之间相互吸引、相互绕转 层次:地月系—太阳系—银河系—总星系 二、宇宙中的地球 1、普通性——九大行星中普通的一颗 A、分类: 类地行星:水星、金星、地球、火星 巨行星:木星、土星 远日行星:天王星、海王星、冥王星 B、运动特点: 同向性、共面性、近圆性 2、特殊性——具备生命的条件 A、稳定的宇宙环境: 稳定的太阳辐射 安全的运行轨道——大小行星各行其 道、互不干扰 B、适宜的自身条件: 日地距离适中——适宜的温度 质量体积适中——适宜的大气 原始海洋形成——适宜的水 1、2 太阳、月球与地球的关系 一、太阳辐射对地球的影响 1、太阳概况: 形态:炽热的气体球 成分:氢和氦 表面温度:6000K 2、太阳辐射: A、概念:太阳以电磁波的形式源源不断地向四周放射能量 B、能量来源:太阳内部高温、高压下的核聚变反应(4个氢原子核聚变为一个氦原子核) 3、太阳辐射对地球的影响 A、维持地表温度,是水、大气运动和生物活动的主要动力 B、日常生活和生产的重要能源 二、太阳活动对地球的影响 1、太阳大气: 从里向外结构——光球层、色球层、日冕层 2、太阳活动: 指太阳大气的变化,甚至是剧烈的变化, 3、周期:11年 4、主要类型: A、黑子(光球层)——强弱标志 B、 耀斑(色球层)——最激烈显示 C、日珥(色球层) D、太阳风(日冕) 5、对地球的影响: A、对地球气候的影响:许多地区降水量的年际变化与太阳黑子周期有一定的相关性 B、对地球电离层的影响:耀斑扰乱地球上空的电离层,使无线电短波通讯受影响甚至中断 C、对地球磁场的影响:产生“磁暴”现象,使磁针剧烈颤动,不能正确指示方向,还产生“极光”现象 三、月相及其变化 1、概念:月亮圆缺的各种视形状 2、成因: A、月球本身不发光也不透明,只能反射太阳光 B、日、月、地三者之间的相对位置不断发生变化 3、变化规律: 新月—上弦月—满月—下弦月—新月 4、利用: A、计时:我国农历的朔望月、星期的来历 B、根据月相出现的空间位置,可大致判断时间和方向。 1、3人类对宇宙的新探索 一、宇宙探测的发展 1、探测阶段: A、无人航天器上天:1957年,原苏联发射第一颗人造地球卫星;1970年,中国第一颗人造地球卫星“东方红”发射成功。 B、载人航天器上天: 进入太空第一人:前苏联宇航员加加林乘“东方号”绕地球一周,成为第一个登上太空的人 登上月球第一人:美国人阿姆斯特朗乘坐“阿波罗11号”飞船,成为第一个登上月球的人 中国航天第一人:2003年10月15日,杨利伟乘坐“神州5号”飞船,成为第一个登上太空的中国人 1981年,美国第一架航天飞机试航成功,标志着人类从空间探索阶段逐步进入到空间开发阶段 2、探测意义: A、促进了天文学的发展 B、改变人类的社会生活 二、开发宇宙 A、资源类型: 空间资源、太阳能资源、矿产资源 B、开发手段:日趋国际合作 三、保护宇宙环境 1、太空垃圾的来源及危害 2、措施 1、4 地球运动的基本形式——自转和公转 一、地球自转 绕转中心:地轴 轨道面:赤道面 方向:自西向东。极地上空俯看:北逆南顺 周期:1恒星日=23小时56分4秒 (真正周期,转360o) 1太阳日=24小时 (昼夜交替周期,日常生活所用) 速度: 角速度:两极为0,其余均为15o/小时 线速度:两极为0,从赤道向南北两极替减 二、地球公转 绕转中心:太阳 轨道面:黄道面(黄赤交角=23°26) 方向:自西向东。极地上空俯视北逆南顺 周期:1恒星年=365日6时9分10秒 (真正周期,转360°) 1回归年=365日5时48分46秒 (季节交替周期,日常生活所用) 速度: 角速度:平均为1°/天 线速度:平均为30公里/秒 近日点快(1月初),远日点慢(7月初) 三、地球自转和公转的关系 黄赤交角( 23°26‘ ) 太阳直射点在南北回归线之间的来回移动,即太阳直射点的回归运动(周期:1回归年=365天5时48分46秒) 1、5地球运动的地理意义(一) 一、昼夜交替 1、成因:地球不发光、不透明,自转 2、昼夜分界线:晨昏线(圈) 3、表示:太阳高度 昼半球0o,夜半球0o,晨昏线=0o 4、周期:1太阳日=24小时 5、意义:A、人类起居

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