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- 2015-08-07 发布于浙江
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英语教学工作计划
一．教材特点：
本套教材旨在帮助学生学说英语，并帮助英语教师提高自身的英语水平和教学能力。本教材强调交际和会话，重点在交谈（听和说）；讲究系统性，效仿儿童的语言发展过程，能激励学生最大限度的用英语交谈，激发学生对学习英语的兴趣，为升入初中打下良好的基础。
二．教材侧重：
1.??? 交互式会话，而不仅仅是一连串的单词和语法结构。
2.??? 各情景下的灵活的语言运用，而不仅仅是死记硬背机械重复。
3.??? 理解和表达完整的意思，而不仅仅是孤立的只言片语。
4.??? 真实可信的生活情景，使学生得以进行诸如玩游戏、询问或提供信息、表达好恶等活动。
5.??? 英语为母语者所讲的日常活动。
三.教学计划：
五、六年级：
1.??? 课本中出现的黑体字单词，粗体字单词要求学生能够做到四会，并会写。
2.??? 课本中出现的其他单词要做到四会。
3.??? 课本中出现的黑体字句子及短语要求做到四会并会写。其他要做到四会。
4.??? 能用课文中的会话进行日常会话。
5.??? 课本中学习的歌曲跟着磁带要求会唱。
三、四年级：
1.??? 课本中出现的单词要求做到四会，其中黑体字单词或粗体字单词还要做到能够填缺少的字母，对于简单的单词要求会写。
2.??? 课本中出现的黑体字句子及短语要求做到四会。
3.??? 能够用课本中出现的句型会话。
4.??? 会唱课本中出现的
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