健美操教学对大学生身体自我概念影响_陈尧.pdfVIP

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2015-08-07 发布于安徽
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健美操教学对大学生身体自我概念影响_陈尧.pdf

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33 1 Vol． 33 No． 1 第卷第期沈阳体育学院学报 2014 2 Feb． 2014 年月 Journal of Shenyang Sport University 体育教育训练学健美操教学对大学生身体自我概念的影响 1 2 ，陈尧门永生 (1．， 130032 ;2 ．， 110 102) 长春师范学院体育学院吉林长春沈阳体育学院体育人文学院辽宁沈阳 : 。，摘要旨在探讨健美操教学对大学生身体自我概念的影响运用教学实验及心理测量的方法抽取长春师范学院 61 ， ( ) ( 非体育专业大学二年级两班共名学生为教学实验对象随机分为健美操教学组实验组及传统体育教学组控 )。 8 ， 8 。 :1) 制组实验组施以周的健美操教学控制组施以周传统体育教学研究结果表明健美操教学对提升大学。2) ，、、生身体自我概念具有明显作用与传统体育教学相比健美操教学可以有效提升大学生对自身柔软度耐力弹。3) ，。力和力量的认知传统体育教学应紧密结合身体素质练习提升学生对健身效果的认知 : ; ; ; 关键词健美操体育教学大学生身体自我概念中图分类号:G831． 3 文献标识码:A 文章编号:1004 － 0560 (2014)01 － 0106 － 04 Aerobics Teaching Influence on College Students ’Physical Self-concept CHEN Yao 1 ，M EN Yongsheng2 (1． Sports Institute of Changchun Normal University ，Changchun 130032 ，Jilin ，China ; 2 ． School of Sports Humanity Science ，Shenyang Sport University ，Shenyang 110 102 ，Liaoning ，China) Abstract :The purpose of this study w as to examine the effect of aerobics teaching on college studentsphysical self -concept for the second grade of Changchun