开展“三导式”有效课堂教学读书活动实施方案及总结.docVIP

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  • 2015-08-07 发布于安徽
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开展“三导式”有效课堂教学读书活动实施方案及总结.doc

开展“三导式”有效课堂教学读书评比活动 实施方案和总结 合 山 市 东 矿 小 学 2012年12月20日 关于开展“三导式”有效课堂教学 读书评比活动的实施方案 一、指导思想 根据合山市教研室文件,及学校校本培训计划安排,为了让广大教师参与新课程有效课堂教学实践,大面积提高教育教学质量,使我校教师在愉悦的氛围中展开读书活动,在读书中有所得,有所悟,为提高自身素质,更好的进行教学活动打下坚实的基础。科研处决定于2012年11月底开展全校性“三导式”有效课堂教学读书评比活动。特制订办法如下: 二、参评对象:各教研组全体成员 三、读书评比活动形式。 各教研组组长组织组员开展由科研处提供的材料进行理论学习, 也可以自己上网学习,通过学习能结合自己学科写出字数在500---2000左右的心得体会。 四、评比和奖励办法 1.设立评委:黄英彬 江育群 吴 彬 蒋永武 李秀琳 唐仕新 2.奖励办法 凡上交心得体会者均有鼓励奖,按上交人数的30%设立一

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