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- 2015-08-07 发布于安徽
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军事理论在高校素质教育中的作用
学生的综合素质包括政治思想素质、文化素质、身体素质、心理素质等方面。“学生综合素质是否提高是检验高校改革成败的关键,也是能否培养出社会主义合格接班人的集中体现”。高校全面提高学生综合素质的方法是全方位和多渠道的。军事课作为国防教育的重要组成部分,对于培养大学生爱国主义精神,增强其国防意识,提高他们的道德素质、文化素质以及身心素质等方面都有着不可替代的作用。
一、军事课对提升大学生思想道德素质的作用
“高校国防教育的主要内容是以爱国主义为核心,包括国防理论、国防精神、国防历史、国防常识、国防法制”。国防教育目的在于培养和提高青年学生的国防观念,进行爱国主义、集体主义、组织性、人生观、政治立场等多方位的全面教育,以培养建设和保卫社会主义现代化事业的“四有”新人。以军事理论教育为依托,加强学生的思想道德建设军事理论课是对学生进行国防教育的基本渠道,是素质教育的重要组成部分。为充分发挥军事课在提高大学生思想道德素质中的重要作用,在教学方面侧重抓好以下两个方面。
一是学习毛泽东军事思想和邓小平新时期军队建设理论,让学生树立正确的道德观。当代大学生基本上都是独生子女,他们迈进大学的殿堂,对人生充满了希望,对知识充满了渴求,但由于生活条件的变化和社会不良风气的影响,使他们注重享乐、害怕吃苦,表现出自私自利和“唯我独尊”的缺点。为此,在讲
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