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- 2015-08-07 发布于安徽
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“国培计划(2013)”——示范性远程培训项目
网络研修与校本研修整合培训实施方案
全国中小学教师继续教育网
为贯彻十八大提出的“努力办好人民满意的教育”、“完善教育体系”的精神,落实《国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见》和《国务院关于加强教师队伍建设的意见》,进一步创新教师远程培训模式,根据教育部办公厅、财政部办公厅教师厅【2013】2号文件的要求,为有效实施“国培计划(2013)”——示范性远程培训项目“网络研修与校本研修整合培训”,特制定本实施方案。
一、研修目标
网络研修与校本研修整合培训的总体目标:创新教师远程研修模式,构建教师专业成长社区,使校本研修成为教师不可或缺的常态化职业生活,为地区教师专业成长探索科学高效的远程网络化培养模式,实现教育教学资源共建共享,校际联动、区域联动,促进教育均衡发展。
网络研修与校本研修整合培训的具体目标如下:
1. 支持学校与区域研修机构自主开展研修活动,提升学校与区域开展校本研修活动的能力。
2. 支持教师自主的研究与学习活动,促进教师学习意识和骨干教师教学研究能力的提升。
3. 有组织地开展区域内的以教研组(年级组)为单位的集体备课活动与优秀课例的研究活动,提高教研组组织教研活动的有效性,大幅度提升教师驾驭课堂教学的能力以及利用网络研究课堂教学的能力
4. 有组织地开展教师自主
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