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 26.少年闰土  执教人：朱正先  学校：会泽县待补镇糯租小学 小学语文s版五年级下册  读课文2、3自然段思考： 我是因为什么原因才有机会和闰土认识的？之前我知道他的些什么事？  读课文4、5自然段，找出： 我第一次见到的闰土是什么样的，用横线画出有关句子。   读课文6—16自然段，小组讨论：课文写了“我”与闰土的那几件事？从这几件事中说明了闰土是怎样的一位少年？ 作业布置 1.有感情地朗读课文。 2.抄写自己喜欢的词句。 再见 * * 返回 所谓 wèi 竹匾 biǎn 胯下 kuà 闰土 rùn 刺猬 wei 一柄 bǐng 潮汛 xùn 稻鸡 dào 这少年便是闰土。我认识他时，也不过十多岁，离现在将有三十年了；那时我的父亲还在世，家景也好，我正是一个少爷。那一年，我家是一件大祭祀的值年。这祭祀，说是三十多年才能轮到一回，所以很郑重。正月里供像，供品很多，祭器很讲究，拜的人也很多，祭器也很要防偷去。 我家只有一个忙月（我们这里给人做工的分