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高考数学总复习课时作业堂堂清函数-.ppt
1.奇、偶函数的定义 对于函数f(x)定义域内任意一个x,若有 ,则f(x)为奇函数;若有 ,则f(x)为偶函数. 注意:要判断函数的奇偶性,首先应看函数的定义域是否关于原点对称,若定义域不关于原点对称,则此函数一定是非奇非偶函数. 3.奇、偶函数的图象特征 奇函数的图象关于原点对称,偶函数的图象关于y轴对称;反之也真.利用这一性质可简化一些函数图象的画图过程,也可以利用它去判断函数的奇偶性. 4.几个有用的规律 在公共定义域内,两个偶函数(或奇函数)的和(或差)仍是偶(或奇)函数,两个偶(或奇)函数的积是偶函数,一个偶函数与一个奇函数的积是奇函数. 注意:判断函数的奇偶性,有时需先将函数式化简整理,但必须保持定义域不改变. 5.函数的周期性 设函数y=f(x),x∈D,如果存在非零常数T,使得对任何x∈D,都有 ,则函数f(x)为周期函数,T为y=f(x)的一个周期,如果函数y=f(x)是周期函数则称函数y=f(x)具有周期性. 注意:若T为函数f(x)的一个周期,则nT(n∈Z,n≠0)也是函数的周期. 1.下列各函数中是奇函数的是 ( ) A.f(x)=-x+2,(x∈R) B.f(x)=-3x5,(x∈(0,+∞)) C.f(x)=x3-x,(x∈R) D.f(x)=lgx3,(x∈(0,+∞)) 解析:由函数奇偶性的定义知:f(x)=x3-x是奇函数,故选C. 答案:C 2.对于定义域为R的奇函数f(x),下列各式中成立的是( ) A.f(x)-f(-x)≥0 (x∈R) B.f(x)-f(-x)≤0 (x∈R) C.f(x)f(-x)≥0 (x∈R) D.f(x)f(-x)≤0 (x∈R) 解析:f(-x)=-f(x),∴f(x)f(-x)=-f 2(x)≤0,故选 D. 答案:D 3.已知函数f(x)是奇函数,当x0时,f(x)=x(1+x);当x0时,f(x)等于( ) A.-x(1-x) B.x(1-x) C.-x(1+x) D.x(1+x) 解析:当x0时,则-x0,∵f(x)为奇函数, ∴f(x)=-f(-x)=-[-x(1-x)]=x(1-x). 故应选B. 答案:B 4.定义在R上的函数f(x)既是奇函数,又是周期函数,T是它的一个正周期.若将方程f(x)=0在闭区间[-T,T]上的根的个数记为n,则n可能为 ( ) A.0 B.1 C.3 D.5 [分析] 先判断函数的定义域是否关于原点对称,再判断f(-x)与f(x)之间的关系. [解] (1)此函数的定义域为R. ∵f(-x)=|-x|[(-x)2+1]=|x|(x2+1)=f(x), ∴f(-x)=f(x),即f(x)是偶函数. (2)此函数的定义域为x0,由于定义域关于原点不对称,故f(x)既不是奇函数也不是偶函数. (1)[证明] ∵f(x)=f(x+1)+f(x-1) ∴f(x+1)=f(x)-f(x-1), 则f(x+2)=f[(x+1)+1]=f(x+1)-f(x) =f(x)-f(x-1)-f(x)=-f(x-1). ∴f(x+3)=f[(x+1)+2]=-f[(x+1)-1]=-f(x). ∴f(x+6)=f[(x+3)+3]=-f(x+3)=f(x). ∴f(x)是周期函数且6是它的一个周期. (2)[解] f(2004)=f(334×6)=f(0)=-f(3)=-2. [拓展提升] 对于这种抽象函数周期问题,在推导过程中应紧紧抓住题目中的已知关系式,若能结合图形,可利用图形先试探,然后证明. 已知函数f(x)是定义域为R的奇函数,且它的图象关于直线x=1对称. (1)求f(0)的值; (2)证明:函数f(x)是周期函数; (3)若f(x)=x(0x≤1),求x∈R时,函数f(x)的解析式,并画出满足条件的函数f(x)至少一个周期的图象. (1)解:∵函数f(x)是奇函数, ∴f(-x)=-f(x), 令x=0,则f(0)=-f(0),即2f(0)=0,∴f(0)=0. (2)证明:函数f(x)是奇函数, ∴f(x)=-f(-x)① 又f(x)关于直线x=1对称, ∴f(x)=f(2-x)② 由①②得,-f(-x)=f(2-x), 换-x为x,则f(2+x)=-f(x), ∴f(4+x)=f(2+(2+x))=-f(2+x) =-[-f(x)]=f(x), 故f(x)是以4为周期的周期函数. (3)解:∵f(x)=x,0x≤1, ∴当-1≤x0时,0-x≤1,∴f(-x)
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