弘扬与培育中华民族精神课件.pptVIP

弘扬民族精神的具体体现 2012年感动中国十大人物代表 * 1、知识目标 （1）掌握中华民族精神的基本内涵及各时期的具体表现 ； （2）深刻认识继承和弘扬中华民族文化精神的重要意义； （3）青少年用实际行动弘扬中华民族精神。 2、情感、态度、价值观： 体验中华民族精神对于民族生存与发展所具有的巨大作用，认识到民族精神是中华文化的精髓、是凝聚各族人民的巨大精神力量，以实际行动弘扬和培育民族精神。 教学重点：掌握中华民族精神的基本内涵及弘扬民族精神的重要意义。 教学难点：对民族精神对于中华民族生存与发展所具有的巨大作用有深刻的认识,如何在实践中弘扬和培育民族精神。 ●通过视频你看到了什么？ ●对你有什么感悟？ 活动一 活动一 何为“中国的脊梁”？？？ ●具有伟大的民族精神和气节，为了国家和民族的利益而不怕牺牲，无私奉献的人们。 ●他们-----中国共产党 他们-----人民群众 他们-----中国石油代表“铁人”王进喜 他们-----“杂交水稻”之父袁隆平 他们------“最美的女教师”张丽莉 ……………. 中华民族精神的内涵： 在五千多年的发展历程中，中华民族形成了以 爱国主义 为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 弘扬民族精神的意义： 1、是维系中华民族生存和发展的精神纽带； 2、是全面建成小康社会、实现现代化、实现中华民族伟大复兴的精神动力； 3、始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助战胜强敌与困难的不竭力量之源。 回顾历史长河，中国共产党对中华民族精神的丰富和发展有哪些呢？ （1）新民主主义革命时期 井冈山精神 主要内涵是： 坚定的革命信念，自力更生，英勇奋战，百折不挠，艰苦奋斗。其中坚定的革命信念是这一精神的主题，体现了井冈山精神的最显著特征。 长征精神： 主要内涵是： 救亡图存的爱国精神、不畏艰险的奋斗精神、和衷共济的团结精神、勇于牺牲的奉献精神。 （2）社会主义革命和建设时期： 雷锋精神： 主要内涵是： 　“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中”的“全心全意为人民服务”的雷锋精神。 主要内涵是： “热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀”。 大庆精神 主要内涵是： 　　为国争光、为民族争气的爱国主义精神，独立自主、自力更生的艰苦创业的精神，讲求科学的求实精神。胸怀全局、为国分忧的奉献精神。 “两弹一星”精神 ● 活动三:视频感悟 思考： 在21世纪的今天，中国面对经济全球化的机遇和挑战，面对各种各种灾害的侵袭时，我们的国家、中国共产党、勇敢的解放军战士以及人民群众……如何迎接和对抗？ 活动三：视频感悟： 抗雪灾精神 抗震精神 主要内涵是： 爱岗敬业、无私奉献、艰苦奋斗、不怕牺牲、团结协作、众志成城。 主要内涵是： 　　“万众一心、众志成城、全力以赴、同舟共济的团结协作精神，血脉相通、心手相连、一方有难、八方支援的扶危济困精神，迎难而上、不屈不挠、自强不息、勇往直前的拼搏战斗精神，百倍努力、争分夺秒、抢救到底、绝不放弃的坚忍抗争精神，振奋精神、坚定信心、不畏艰难、连续作战的英雄主义精神”。 抗洪精神 主要内涵是： 　　“万众一心、众志成城， 　　不怕困难、顽强拼搏， 　　坚韧不拔、敢于胜利”。 主要内涵是：“万众一心、众志成城， 　　　　　　团结互助、大胆创新， 　　　　　　迎难而上、敢于胜利” 　　　　　　的航天精神。 载人航天精神 活动四： 青少年是祖国的未来和希望，是民族精神的传播者、弘扬者和建设者，你们在生活实践中是怎样弘扬民族精神的……. 青少年弘扬和培育中华民族精神应该怎么做？ 最重要的是发挥“主心骨”的作用．（先进性） 必须继承和发扬中华民族的优良传统---取其精华、去其糟粕、推陈出新、革故鼎新 ．（民族性） 必须正确对待外来思想文化---面向世界、博采众长、“以我为主、为我所用”。． 必须与弘扬时代精神相结合．（时代性） 坚持邓小平理论、“三个代表”重要思想在以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。 课堂总结 弘扬和培育民族精神 弘扬和培育民族精神的现实意义 时代精神的基本内涵及其与民族精神在不同时代的具体体现 如何弘扬和培育民族精神 勇敢 1.每当学校星期一升国旗、奏国歌的时候，每当看到 我国运动员站在高高的领奖台上，国旗升起，国歌奏 响的时候，我都会热泪盈眶。这种感情正是以 为 核心的中华民族精神的体现。（ ） A．自强不息 B．爱国主义 C．团结统一 D．勤劳勇敢 勇敢 c 2. （2011南充市）民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。下列各句能体现伟大中华民族精神的有（ ） ①生死有命，富贵在天