第三章 开发海水中的卤素资源.doc

第一节 以食盐为原料的化工产品（第1课时） 学习目标： 1、理解粗盐提纯中除去其中难溶性杂质和可溶性杂质的原理，学会溶解、过滤、洗涤、 蒸发的操作，提高动手实验的能力 知道氯碱工业的基本反应和主要产品，认识电解在化学工业中的作用和氯碱工业的重要性，掌握氯化氢（盐酸）和氢氧化钠的性质 理解实际生产中应适当控制卤水密度的原因 预习导引 独立自主： 1、海洋是资源的宝库， 是海洋重要的组成部分，也是化学工业的重要原料。 2、粗盐中氯化钠约占 ，还含有其它一些盐类（如 、 、 、 等） 和难溶性物质。依次可用 、 、 、 等试剂除去。 （1）先加 ，目的是 ，化学方程式 ； （2）再加 ，目的是 ，化学方程式 ； （3）然后加 ，目的是 ，化学方程式 ； （4）最后加 ，目的是 ，化学方程式 ； 加入试剂的步骤中，Na2CO3溶液必须在 BaCl2溶液之后，这样可以除去过量的 ， 离子，而最后加入的必须是 。 3、粗盐提纯的基本操作有 、 、 、 ，其中 分离难溶性杂质的主要步骤是 ，除去水分的主要步骤是 ，都用到的玻璃仪 器是 ，其作用分别是 、 、 、 。 4、食盐不但是人类生活中不可缺少的物质，而且是重要的化工原料。食盐可以用来生产 、 、 、 ，还可以进一步加工成各种含氯和含钠的制品， 如 、 、 、 、 等。 5、氯碱工业中电解饱和食盐水的化学方程式为 ， 阳极产物是 ，可以用 检验，现象为 ； 阴极产物是 、 ，分别可以用 、 检验，现象分别 是 、 。 小组合作 问题探究： 1、粗盐提纯中用过几次玻璃棒，每次使用的目的是什么？ 2、从海水中可以获取哪些资源？ 3、海水晒盐中要适当控制卤水密度的原因？ （三）预习反馈： 1、在预习过程中，你认为哪些内容掌握得比较好的？ 2、在预习过程中，你还有哪些疑问？ 3、你能进一步提出拓展问题吗？ 4、小组学习中，存在的共同问题是什么？（组长填写）