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9.2防范侵害保护自己_ppt.ppt
课堂活动:关于身份证 1、关于身份证的探讨活动。(课本P.93) 问题1、身份证在生活中有什么作用? 问题2、李明不假思索将身份证借给别人,说明他什么问题? (1)力量对比 (2)周围环境的利用 (3)机智求助他人 (4)主观心理的调节 (5)人身安全第一 (6)避免无谓地激怒对方 (7)暂时妥协,事后报案 1.尽量不与小霸王们发生正面冲突,惹不起可以先躲开。 2.如果对方过于强大,可以先把钱物给他们,然后报告老师和家长。 3.在劫持者经常出没的地带,可以请警察出面干预。 4.同学们上、下学时最好结伴一起走 《预防未成年人犯罪法》第十六条第二款规定:“未成年人擅自外出夜不归宿的,其父母或者其他监护人,其所在的寄宿学校应当及时查找,或者向公安机关请求帮助。收留夜不归宿的未成年人的,应当征得其父母或者其他监护人的同意,或者在二十四小时内及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。” * 防范侵害 保护自我 1、提高警惕 ——是避免侵害的前提 李明不加思索、毫无戒备的将自己的身份证借给别人说明: 他的警惕性不高,自我保护意识不强。 身份证是我国公民代表其合法身份的唯一证件。 阅读课本93页的材料并回答 (1)小燕家被盗是因为: 警惕性不高,自我保护意识不强。 (2)网上交友要注意些什么? 94页相关链接。 网上交友请注意: (1)不要轻易说出自己的真实姓名和 地址、电话、学校等信息; (2)与网友会面要极其慎重,并采取 防护措施; (3)遇到低级庸俗的网友,马上避开, 不再理睬。 *遇到低级庸俗的网友,马上避开, 不再理睬。 匿名交友网上多,切莫透露真信息;网上人品难区分,小心谨慎没有错。 火眼金睛 找出成长路上的不安全因素,让我们安全成长 网络交友要谨慎 不良诱惑要小心 陌生人员要提防 女生要有高度的自我保护意识 女生自我保护的建议 上学、放学或外出旅游,要结伴而行,不去树林、山洞等偏僻的地方。 不去营业性歌舞厅、录像厅、通宵电影院等潜伏不安全因素的地方娱乐。 不与陌生异性单独会面,不搭乘陌生人的车辆。 面对侵害,要积极寻求帮助,敢于抵抗,记住罪犯的特征并及时报案。 1、提高警惕 ——是避免侵害的前提 2.用智慧保护自己 ——是避免侵害的关键 阅读课本95页材料并回答 小吴采取了哪些有效措施,使自己和同学免遭不健康读物的侵害? (1)向学校的老师反映 (2)向当地的新闻出版局和公安机关写信举报。 资料:2002年8月27日晚,19岁的小任在回家的路上,遇到2名逮徒抢劫其手机。为此,这个勇敢的青年与2名逮徒展开了殊死搏斗,在搏斗中被逮徒刺中11刀后死亡。 (1)小任与逮徒的搏斗说明他: (2)对于这样的结果,你的思考和建议是: 遭遇不法侵害时,要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断,并采取机智灵活的方法与其斗争。 勇敢但不懂得用智慧保护自己。 当遇到不法侵害时,采用机智灵活的方法保护自己。 初中三年以来,小涛每天都要忍受同学小力的勒索,小涛每天上交的“份子钱”从2元、5元、10元一直涨到如今的四五十元,两年多来被其勒索共计近万元慑于小力的恐吓,天性胆小的小涛倾尽所有也凑不够每天的钱,最后甚至不得不靠借钱、偷钱来暂度难关。 遭遇校园小霸王,我们该怎么做? 校园暴力可以防,方法掌握要适当求助师长来帮助,结伴走路有保障 (1)遭遇意外险情与伤害时,需要冷静,要学会运用最有效的救助方法。 (2)遭遇不法分子的侵害,有能力将其制服时,当然要勇敢地同其搏斗; (3)没有能力将其制服,可以采取“呼救法”、“周旋法”、“恐吓法”等及时脱身。 (4)万不得已,也要对可能出现的不同后果进行比较,两害相权取其轻,争取把损失降到最小,保住最大的合法权益。 2.用智慧保护自己 ——是避免侵害的关键 3.用法律保护自己 ——是避免侵害的重要保障 2004年6月,继母与父亲结婚后,12岁的男孩骆超的厄运就开始了,不但一天三顿饭不能保证,要干大量的家务活,还要穿羊肉串到深夜。父母经常为了一些小事打他,用塑料管抽胳膊,用嘴咬,用火钩子烫,让他跪洗衣板。他身上到处是伤痕。2005年6月14日,父亲怀疑他偷手机,把他绑在树上,用弹簧锁抽打他,造成孩子身上大面积受伤。 这时骆超应该怎么办? 骆超想尽各种方法与父母协调,但父母对待他的态度始终没有改善,最终他只得拿起了法律武器。法院审理此案,认定父母构成虐待罪,判有期徒刑3年。 骆超用法律武器捍卫了自己的人格尊严,也惩罚了犯罪者。 中华人民共和国未成年人保护法 中华人民共和国预防未成年人犯罪法 我国法律保护青少年的合法权益,当权益受到侵害时,我们
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