【创新设计】-简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词题组训练理含优选题,解析新人教A版.docVIP

第3讲　 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词 基础巩固题组 (建议用时：40分钟) 一、选择题 1．命题“x0∈?RQ，xQ”的否定是(　　)． A．x0??RQ，xQ B．x0∈?RQ，xQ C．x??RQ，x3Q D．x∈?RQ，x3Q 解析　根据特称命题的否定为全称命题知，选D. 答案　D 2．(2014·合肥质检)已知命题p：若(x－1)(x－2)≠0，则x≠1且x≠2；命题q：存在实数x0，使2x0＜0.下列选项中为真命题的是(　　)． A．綈p B．q C．綈pq D．綈qp 解析　依题意，命题p是真命题，命题q是假命题，因此綈p是假命题，綈q是真命题；则綈qp是真命题，綈pq是假命题，故选D. 答案　D 3．下列命题中，真命题是(　　)． A．m0∈R，使函数f(x)＝x2＋m0x(xR)是偶函数 B．m0∈R，使函数f(x)＝x2＋m0x(xR)是奇函数 C．m∈R，使函数f(x)＝x2＋mx(xR)都是偶函数 D．m∈R，使函数f(x)＝x2＋mx(xR)都是奇函数 解析　由函数奇偶性概念知，当m0＝0时，f(x)＝x2为偶函数，故选A. 答案　A 4．下列命题中的假命题是(　　)． A．x0∈R，lg x0＝0 B．x0∈R，tan x0＝ C．x∈R，x3＞0 D．x∈，tan x＜sin x 解析　当x＝1时，lg x＝0，故命题“x0∈R，lg x0＝0”是真命题；当x＝时，tan x＝，故命题“x0∈R，tan x0＝”是真命题；由于x＝－1时，x3＜0，故命题“x∈R，x3＞0”是假命题；当x时，tan x＜0＜sin x，故“x∈，tan x＜sin x”是真命题． 答案　C 5．已知命题p1：函数y＝2x－2－x在R上为增函数，p2：函数y＝2x＋2－x在R上为减函数，则在命题q1：p1p2，q2：p1p2，q3：(綈p1)p2和q4：p1(綈p2)中，真命题是(　　)． A．q1，q3 B．q2，q3 C．q1，q4 D．q2，q4 解析　命题p1是真命题，p2是假命题，故q1为真，q2为假，q3为假，q4为真． 答案　C 二、填空题 6．命题：“x∈R，ex≤x”的否定是________． 答案　x0∈R，ex0＞x0 7．已知命题p：x2＋3x－3＞0；命题q：＞1，若“綈q且p”为真，则x的取值范围是________． 解析　因为“綈q且p”为真，即q假p真，而q为真命题时，＜0，即2＜x＜3，所以q假时有x≥3或x≤2；p为真命题时，由x2＋2x－3＞0，解得x＞1或x＜－3，由得x≥3或1＜x≤2或x＜－3， 所以x的取值范围是(－∞，－3)(1,2]∪[3，＋∞)． 答案　(－∞，－3)(1,2]∪[3，＋∞) 8．若命题“x∈R，ax2－ax－2≤0”是真命题，则实数a的取值范围是________． 解析　当a＝0时，不等式显然成立；当a≠0时，由题意知得－8≤a＜0.综上，－8≤a≤0. 答案　[－8,0] 三、解答题 9．分别指出“pq”、“pq”、“綈p”的真假． (1)p：梯形有一组对边平行；q：梯形有两组对边相等． (2)p：1是方程x2－4x＋3＝0的解；q：3是方程x2－4x＋3＝0的解． (3)p：不等式x2－2x＋1＞0的解集为R；q：不等式x2－2x＋2≤1的解集为. 解　(1)p真q假，“p∨q”为真，“pq”为假，“綈p”为假． (2)p真q真，“p∨q”为真，“pq”为真，“綈p”为假． (3)p假q假，“p∨q”为假，“pq”为假，“綈p”为真． 10．已知c＞0，且c≠1，设p：函数y＝cx在R上单调递减；q：函数f(x)＝x2－2cx＋1在上为增函数，若“pq”为假，“pq”为真，求实数c的取值范围． 解　函数y＝cx在R上单调递减，0＜c＜1. 即p：0＜c＜1，c＞0且c≠1，綈p：c＞1. 又f(x)＝x2－2cx＋1在上为增函数， c≤. 即q：0＜c≤，c＞0且c≠1，綈q：c＞且c≠1. 又“p∨q”为真，“pq”为假，p与q一真一假． 当p真， q假时， {c|0＜c＜1}∩＝. 当p假，q真时，{c|c＞1}∩＝. 综上所述，实数c的取值范围是. 能力提升题组 (建议用时：25分钟) 一、选择题 1．(2014·湖南五市十校联考)下列命题中是假命题的是(　　)． A．α ，βR，使sin(α＋β)＝sin α＋sin β B．φ∈R，函数f(x)＝sin(2x＋φ)都不是偶函数 C．m∈R，使f(x)＝(m－1)·xm2－4m＋3是幂函数，且在(0，＋∞)上单调递减 D．a＞0，函数f(x)＝ln2 x＋ln x－a有零点 解析　对于A，当α＝0时，sin(α＋β)＝sin α＋sin β