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一．地球和地图专题复习学案 一．中考考点要求： 内容标准 知识 目标 技能 目标 A B C D E 地球 和地 球仪 地球的形状、大小与运动 提出证据说明地球的形状。 √ √ 用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。 √ 用事实分别说明地球自转、公转及其产生的地理现象。 √ √ 地球仪 知道经线与纬线、经度与纬度的划分。 √ 用经纬网确定任意地点的位置。 √ √ 地 图 运用地图辨别方向、量算距离、估算海拔与相对高度。 √ √ 在等高线地形图上识别山峰、山脊、山谷等。 √ √ 在地形图上识别五种主要的地形类型。 √ √ 根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息。 √ √ 知道电子地图光盘、公共场所设置的电子查询系统、电视天气预报节目中的卫星云图等在日常生活中的应用。 √ √ 二．基础知识背记填空： （一）地球 1、地球的赤道周长：约 （坐地日行 ，讲的就是地球的赤道周长） 读懂七年级上册P16图2-5，用图说出地球的平均半径 千米、地球表面积 形状：是一个 。 人类对地球形状的认识过程： （1） （2） （3） （4） 列例举证据证明地球是一个球体 2、经线（度）、纬线（度）特点：经线的特点有（1） （2） （3） 纬线的特点有 （1） （2） （3） 。 ▲判定的技巧： A、东西半球判定：小东大西 B、南北半球判定：北纬 半球，南纬 半球 C、低、中、高纬度的判定：小于300为 纬、纬度值为300-600为 纬、大于600为 纬 D、纬度判定五带：纬度小于23.50为 带、纬度大于66.50为 带，北纬 带，南纬 带、纬度值为23.50—66.50为 带，北纬 带，南纬 带 E．在经纬网图中，经度数从左至右逐渐增大的为 ，用 表示，经度数从左至右逐渐减小的为 ，用 表示。纬度数从上至下逐渐增大的为 ，用 表示，纬度数从上至下逐渐减小的为 ，用 表示。 3、地球运动及其产生的现象：（1）地球公转、自转的比较： 地球运动 绕什么转 运动方向 运动周期 地理现象 自转 公转 （2）二分二至日比较： 春分日 夏至日 秋分日 冬至日 日期 太阳直射点位置 北半球昼夜长短 （3）五带的比较： 名称 气候特征 地理现象 热带 南、北温带 南、北寒带 （二）地图： （一）、地图的三要素： 、 、 1．比例尺： 比例尺= ÷ （注意单位要统一，1千米=100000厘米） 比例尺的大小看其值如1: 100大于1: 1000，即分母越大比例尺越 ，反之越 。 比例尺的三种表示方法： 0 1千米 （1） ： 1: 100000 （2） ： （3