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【精品】井蛙不可以语于海者,拘于虚也。庄子.ppt
预 习 检 测 1、下列解释不恰当的一项是( ) A、秋水时至 时:时间 B、不见水端 端:尽头 C、旋其面目 旋:掉转 D、少仲尼之闻 少:小看 2、下列解释正确的一项是( ) A、东面而视 东:东边 B、轻伯夷之义 轻:轻视 C、今我睹子之难穷也 穷:穷困 D、以天下之美为尽在己 以:因为 3、对下列通假字的解说不恰当的一项是( ) A、泾流之大 “泾”通“径”,直 B、两涘渚崖之间,不辩牛马 “辩”通“辨”,分辨 C、失其所与,不知 “知”通“智”,明智 D、吾非至于子之门,则殆矣 “殆”通“怠”,疲倦 4、下列句子中“而”字的意义和用法不同于其它三项的是( )A、顺流而东行B、东面而视C、望洋向若而叹D、而轻伯夷之义 抢答题 1、比较下列两组句子中的“始”字和“闻”字的意思,判断正确的一项是( ) 始旋其面目 闻道百 始吾弗信 少仲尼之闻 A、两个“始”字相同,两个“闻”字不同。 B、两个“始”字不同,两个“闻”字不同。 C、两个“始”字相同,两个“闻”字相同。 D、两个“始”字不同,两个“闻”字相同。 2、下列选项中“若”字的意义和用法与例句 相同的一项是( ) 例句:闻道百,以为莫己若者 A、若舍郑以为东道主 B、徐公不若君之美也 C、望洋向若而叹 D、四方之民归之,若水之归下也 3、下列句子中划横线的词语与现代汉语相同的一项是( ) A、百川灌河 B、于是焉河伯欣然自喜 C、以为莫己若 D、见笑于大方之家 4、下列句子中,与“我之谓也”句式相同的一项是( ) A、吾长见笑于大方之家 B、吾非至于子之门,则殆矣 C、夫晋,何厌之有? D、以天下之美为尽在己 文言句式 闻百道,以为莫己若者…… (宾语前置,莫己若——莫若己。) 我之谓也。 (宾语前置,我之谓——谓之我。之,宾语提前的标志。) 吾长见笑于大方之家。 (被动句, “见……于……”,被动句一种形式) 吾非至于子之门,则殆矣。 (“非……则……”,可译为“要不是……,就……”) 且夫我尝闻少仲尼之闻…… (“且夫”,连词,连接上句或上段,用在下句或下段开头,可译为“况且”,表示意思推进一层。) 闻道百,以为莫己若者,我之谓也。 (“……者,……也”,表判断。) 以天下之美为尽在己。 (固定格式“以……为……”,可译为“认为……是”。) 1、望洋兴叹:原指看到人家的伟大,才感到自己的渺小。今多比喻做事时,因能力不够而感到无可奈何。2、贻笑大方:让内行人取笑。大方,大方之家:指修养很高、明白事理的人。 2、河伯的北海之行、向若之叹给你哪些启示? 朗读指导: 1、两处写景,语速缓慢而有气势,要读出黄河的宽广、大海的壮阔。 2、河伯“洋洋自得”处,语速稍快,注意句中停顿“于是焉/河伯欣然自喜,以天下之美/为尽在己”,“欣然”、“尽”要重读,表现河伯的自满情绪。 3、河伯“望洋兴叹”处,语速稍慢,表现出河伯愧疚自责之意,“且夫”后要停顿。 2、这篇寓言设喻巧妙,以河伯见海神为喻,说明了深刻的道理:山外有山,天外有天,人在天地间不过沧海一粟。我们不能妄自菲薄,也不能妄自尊大,而要正确认识自我,努力开拓视野,在与他人的比较中,发现他人的长处、自己的短处,而后虚心学习,取长补短,这样才能超越自己,有所成就。 作 业 * * * * * * * * * * * * * 井蛙不可以语于海者,拘于虚也。 ——《庄子?秋水》 [注] 虚:住地。 井底之蛙——见识短浅的人 执教:福州格致中学 张宏 秋 水(节选) 庄子和《庄子》: 庄子名周,战国时宋国蒙人。他传承老子“无为而治”的思想,追求精神自由,自甘淡泊,是道家学派的重要代表人物。 在文学上,庄子主要以寓言见长。“寓言成为一种文艺,是从庄子起的。”(闻一多语)庄子善用寓言来说明哲理,表达情怀。文章想象奇幻,构思巧妙,文笔汪洋恣肆,具有浪漫主义的艺术风格。 《庄子》是庄子和他的门人以及后学所著,今存33篇,其中内篇7篇,外篇15篇,杂篇11篇。《秋水》是《庄子·外篇》中最重要的一篇,课文节选《秋水》开头的一段。 1 2 3 4 A (时:名词作状语,按照季节。) B (A 名词作状语,向东;C 尽;D 认为。) D (殆:危险。无通假现象。) D ( D 表并列,其它表修饰。) B (始:①才;②开始。 闻:①
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