画板桌设计说明.doc

画板桌改良设计说明 一．设计背景 1. 教室空间分析 学校教室空间是有限的，现在的画室基本都是这样，都有画架与画板，还有课桌和凳子。上绘画课的时候，就把课桌堆起来放在贴在墙边，把画架画板摆出来作画;上非绘画课的时候，就把画架画板收起来，把课桌都一个个移回来摆好。这样搬来搬去非常麻烦，而且画室也显得凌乱不堪，影响作画心情，空间也没有能够充分利用。 2. 舒适度分析 现在很多课桌并没有从人机工程角度来设计，比如桌面与水平面的夹角为0度，这样长时间水平作画与平常上课时，低头过于低或低头时间过长，会影响视力以及导致颈椎问题，危害学生的健康。 3. 使用者感受及提出的缺陷 画架并没有放书包、水杯、书本以及绘画工具的地方，而书桌又堆在一旁无法利用。 二．市场调研 有需求就有设计，绘画桌已经在市场上出现并且也获得了很多肯定。产品也很多，但是还是存在有一些地方值得改进。接下来我们就要分析一下已有产品的好坏与不足。 产品一： 主材规格 型号：TY-1016 规格　　　　900×600×870mm 腿柱椭圆管　90×30mm 着地椭圆管　65×30mm 图板框方钢　25×25mm 脚柱连接板　750×410×25mm 笔槽　　　　540×60×20mm 画板　　　　900×600×25mm 调节角度　　 产品详情 　　角度滑竿调节,极大地方便了绘图和读写保障.它有助于保护视力,减轻疲劳,预防和矫正椎柱变形,防止低头综合症,提高绘画兴趣和效率。桌面标配灰白三聚氰胺贴面防火板，PVC封边，配有笔槽。桌架钢管表面经除油除锈、酸洗磷化静电喷塑处理。所有铁件链接部分采用二氧化碳气体保护焊，焊点美观牢固。 0—30°，范围狭窄，而且根据调查分析，艺术生使用画架板的角度并不在这个范围内，而是大概在60—80°的范围内。 产品二： 详情 型号：TY-0606绘画桌 规格：600mm×900mm×（680mm-830mm） 台面调角幅度: 0度―80度 台面规格: 600mm×900mm 高度：680mm--830mm (可调节) 主材规格 脚柱采用1.0mm×25mm×70mm矩管，着地横管采用1.0mm×25mm×50mm矩管，图板边框和拉衬由1.0mm×30mm×20mm的方管组成。升降和调角轴采用厚度为0.6mm,直径为19mm的不锈钢管。脚套是PVC材料。屉斗采用钢板材料.所有钢管材料采用优质钢管，都经过酸洗、磷化、静电喷塑、高温固化或镀锌的技术处理，所有铁件部分焊接都用二氧化碳气体保护焊。零配件用优质钢材。完全适合于各种场合的绘画只用，是一款坚固耐用的桌子。 详情 型号：TY-0905专业绘图桌 画板角度：0度，60度 高度：固定78CM 主材规格 脚柱采用1.0mm×25mm×70mm矩管，着地横管采用1.0mm×25mm×50mm矩管，图板边框和拉衬由1.0mm×30mm×20mm的方管组成。升降和调角轴采用厚度为0.6mm,直径为19mm的不锈钢管。脚套是PVC材料。屉斗采用钢板材料.所有钢管材料采用优质钢管，都经过酸洗、磷化、静电喷塑、高温固化或镀锌的技术处理，所有铁件部分焊接都用二氧化碳气体保护焊。零配件用优质钢材。 产品使用对象定位：学画画的学生。学生在上绘画课之前要听理论知识，他们需要桌子。理论知识授予完毕，他们需要马上学以致用，他们需要画架画板。如果桌子和画架可以互换，那么我们不需要把桌子移开，画架搬过来，等到下次上理论课时再把画架搬走，把桌子一回来，或者甚至更换教室。这样不仅省了力气、时间 ，还有空间。 画架的功能占主导地位，因为是给学画画的学生设计的，而不是通常的学生，上理论课的时候，他们只是需要一张可以书写、放书本的桌子，他们更多的需要是一个好的画架，画的舒服，才会画的好。 解决的问题：画板可以横竖使用及固定；外观简约大方。 产品特点定位：轻巧 易于操作 美观 书桌副功能（符合人机学） 设计步骤： 画板横竖使用的解决方案 方案一：画板自身旋转来实现横竖转化。需要滑轮与轨道。在画板上挖空一个四分之一的圆弧卡槽，使得画板随轨道转九十度，从而实现横竖转化。滑轮卡在卡槽里，但是能够在轨道里滑动。滑轮采用轴承，轴承与两支撑杆链接，两支撑杆与画板平行起到支撑的作用。 方案二：画板折叠来增加减少幅面来实现横竖转化。这个方法操作起来比较简单，只需在两折叠板之间装一个180°的烟斗合页就可以实现。可以在画板上下安装折叠板，也可以在画板左右安装折叠板。 画板角度变化与升降变化的解决方案 对应方案一：将与画板平行的两支撑杆以及起固定作用的撑杆均设计成长度可调的撑杆。通过两根套合的钢管之间产生摩擦来阻止相对运动来实现可调及固定。摩擦采用拧紧螺丝来产生。这样，与画板平行的两支撑杆长度可调控制画板升