直角三角形的射影定理学案.doc

§1.5 直角三角形的射影定理导学案（新授课） 设计人 审核人 使用时间2013.5.7 编号 班级 姓名 【学习目标】 1、借助直观，感知射影的概念，认识正射影的特征。 2、掌握直角三角的射影定理的内容和勾股定理。 3、灵活应用转化思想求解问题，能用射影定理解决一些计算和证明问题 【学习重难点学法指导知识链接,叫做这个点在这条直线上的正射影；一条线段在直线上的正射影,是指线段的两个端点在这条直线的正射影间的线段.点和线段的正射影简称为射影 4.比例中项的定义：如果a:b=b:cb称为a和c的比例中项比例中项又称“等比中项”或“几何中项”。 （2）图中相似三角形有_____________；____________；_____________. （3）由此可得: （4）请将以上比例式写为等积式分别为__________________; ________________;__________________. 2. 直角三角形的射影定理： 直角三角形一条直角边斜边上的高C=90°，CD是斜边AB上的高，则 , , 【互动探究】 探究一、利用射影定理解决计算问题 例1．如图1—4—1中，∠ACB=90°，CD⊥AB于D，AC=12，BC=9，求BD,AD,CD的长 探究二 、利用射影定理证明 例2.如图，在△ABC中，CD⊥AB于D，DE⊥AC于E，DF⊥BC于F， 求证：△CEF∽△CBA 【达标检测 (2) 3.如图，在△ABC中，CD⊥AB于D，DF⊥AC于F，DG⊥BE于G. 求证：CF · AC = CG · BC 二、能力提升，课后思考 1.如图所示，D为△ABC中BC边上的一点，若AD=6，AB=10，BD=8,求CD的长. 2、已知，如图，在△ABC中，∠BAC=90°，AD⊥BC于D，DF⊥AC于F， DE⊥AB于E，求证. 【学习小结 南阳市一中分校 高二数学（选修4-1）导学案 3 日期：2011-4-12 主编：高顺丽 审核：刘辉 课型：新授型 编号30 班级_________姓名_________ --------------------------------------------------------装------------------------------------------------订----------------------------------------------------线-------------------------------------------