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初一上政治复习资料 思想品德期末考试复习提纲七年级（上） 长郡雨花外国语学校 第一单元 笑迎新生活 第一课：珍惜新起点 一、新学校，新同学 1、初中生活新体验 （1）重要性：初中生活，是成长中的一个转折点，是人生道路上的新起点。 （2）新特点：新环境、新同学、新老师等。 2、珍视新友谊 （1）认识新同学，结交新朋友，分享成长的快乐。 （2）向同学介绍我自己，让同学们了解自己。 3、与新朋友结伴成长 （1）初中时期同伴关系有了新的内容，要学会与同学和谐相处，共同进步，生活在一个团结友爱的集体中。 （2）友谊使初中生活更加精彩。 二、如何创建新集体？（优秀班集体的表现） ☆ 1、共同的目标，前进的动力。我们希望生活在团结、开拓、务实、争光、健康、文明、向上的班集体中。当我们有了共同的目标后，我们就拥有团结奋斗的不懈动力。 2、各尽所能，发挥所长，奉献集体。每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法替代。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩。 3、团结协作，互助前行。“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。只有团结协作，相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章，在集体中不断成长。团结才有力量，团结协作是一个良好集体形成的重要条件。 三、补充内容： 1 2 3 4、我们生活在一个班级中，如果没有共同的期望，各想各的，各做各的，班级就像一盘散沙，不可能成为我们为之自豪的集体。而当我们拥有了团结奋斗的目标后，我们就有了团结奋斗的不懈动力。（可能会在辨析题中考） 第二课：把握学习新节奏 一、学习新天地 1、学习新特点：科目多，难度高，容量大，理性知识强，老师讲授方法不同等。 2、如何做学习的管理者？（搞好初中学习的方法和策略有哪些？）☆ （1）掌握科学的学习方法：①学会自主学习（依靠自己）：逐渐摆脱对父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者。②提高学习效率：A、课前认真预习 B、上课专心听讲C、课后及时复习。（遗忘曲线图结论：要学会及时复习。）③科学安排时间：遵循三原则——弹性原则、自然原则、增强原则。 （2）了解自己的学习方式：反思自己的学习，克服盲目模仿，寻找适合自己的学习方法。①学生的学习方式不同：每个人都有自己的学习方式，种种方式各有特点。②教师教学风格不同（个性）：全面了解老师，感受他们各自的独特魅力。③找到自己的学习方法和策略，选择适合自己的学习方法，优化自己的学习方法（方法出效益 勤奋出天才）④根据自己的学习方式结合老师的教学实际。 3、为什么说“方法出效益 勤奋出天才”？ 在刚刚进入初中的时候，我们需要一定的时间适应新的学习方式 。只有在摸索尝试、不断努力的过程中，才能找到适合自己的学习方法，把握学习的新节奏。方法出效益，勤奋出天才。 二、享受学习 1、学习中的苦与乐 （1）学习是一个苦乐交织的过程。苦：探究和发现的过程，必须克服困难、刻苦努力。乐：发现潜能，不断超越自己，满足自己的好奇心，了解世界的奥秘。 （2）学习有苦更有乐。如果在放弃学习的权利利与摆脱学习的困难两者中选择，我们将会明白，享有学习的权利和机会，这是多么令人快乐。 2、探索世界的奥妙 （1）从学习中了解世界的奥秘，满足好奇心，发现自己的潜能，找到学习的快乐。 （2）初中三年的学习将是我们终身学习的重要基础，把握好初中的学习生活，将使我们终身受益。 （3）在享受学习的过程中，不断提升我们的精神境界，实现新的自我超越。 三、补充（2）适合自己 （3）自我激励 2、每种学习方式都有其长处和短处，只有在不断尝试的努力过程中，才能找到更适合自己的学习方法。我们要根据自己的学习方式，结合老师的教学实际寻找适合自己的学习方法。（可能会在辨析题中考）☆ 3、接受义务教育既是我们的权利也是我们的义务，我们要珍惜学习的权利和机会。 4、如何正确看待学习中的“苦”与“乐”？☆ （1）学习对我们每个人来说都是苦乐交织的，学习中有苦更有乐； （2）学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力； （3）但在学习过程中，我们不断地发现自己的潜能，获得一种不断超越自己的快乐； （4）享有学习的权利和机会本身也是一种快乐； （5）当我们从学习中逐渐了解世界奥秘的时候，好奇心获得满足，学习的快乐洋溢在心中。 第二单元：认识新自我 第三课：珍爱生命 一、世界因生命而精彩 1、多彩的生命构成了缤纷的世界（生命对世界有什么意义？） 生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。 2、为什么生命需要相互关爱？☆ （1）每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命共生共存、息息相关——生命需要相互关爱，相互尊重。 （2）生命是顽强的，也是脆弱的——生命需要关爱和呵护。 （3）如果随意践踏地球上的生命，就是