鞠躬礼仪教案.doc

教师备课教案 课题：鞠躬礼仪 授课教师： 授课班级/科目：空港服务与乘务专业 /服务礼仪 教学目标 情感目标：提高礼仪素养，提升服务意识。 知识目标：明确鞠躬礼仪的要求、种类及运用场合。 能力目标：在不同的场合运用得体的鞠躬礼仪。 教学重点 鞠躬礼仪的动作要求 教学难点 鞠躬礼仪的恰当运用 教学方法 1、张贴板教学法、2、头脑风暴法、3、角色扮演法、 4、四阶段教学法 授课类别 新授课 ∨ 复习课 理论课 ∨ 操作课/实验课 教学设备 多媒体设备、 图片、文字资料、彩色纸、白板笔、胶带等 教学步骤 时间 每课一练 情景导入 新授知识 示范演练 课堂小结 布置作业 3’ 2’ 25’ 11’ 3’ 1’ 教 学 过 程 学习程序 课 堂 设 计 师生互动 每 课 一 练 一、组织列队（学生击掌，变换队形） 二、互相问候（师生问候） 三、进行互检（仪容仪表检查） 四、礼仪动作练习（站姿、微笑） 复习巩固 3分钟 课 堂 导 入 情景设置：学生在校园中遇到老师，学生第一时间应说的语言和应做的仪态是什么？ 角色分配：请两位同学，一位扮演教师，一位扮演学生。 学生进行情景模拟，导入主题。2分钟 新 授 部 分 示 范 演 练 第三节