K单元中国特色社会主义建设的道路(文本).doc

K单元 中国特色社会主义建设的道路 K1经济建设的发展和曲折 9．K1[2014·重庆卷] 1989年，邓小平会见来访的苏共领导人时，充分肯定了苏联对中国的帮助，认为“苏联帮助我们搞了一个工业基础”。这里的“工业基础”初步建立于新中国的(　　)国民经济恢复时期C．“大跃进”时期国民经济调整时期　[解析] 本题以邓小平的观点为切入点，旨在考查学生解读信息和调动知识的能力。1953—1957年的第一个五年计划时期，在苏联的帮助下建立了钢铁、汽车制造、飞机制造等工业部门，开始改变我国工业的落后面貌，为工业化奠定了基础。所以正确答案为B项。K1[2014·天津卷] 1952年我国高校进行院系调整，如调整后的天津大学下设土木建筑、电信、机械等7个工科系、20个专业和13个专修科，从综合型大学转变为多科性工业大学。这种调整主要是为了(　　)促进国民经济的恢复培养经济建设专门人才提升国民的科技素养推动天津经济建设发展　[解析] 本题以1952年我国高校进行院系调整为切入点，旨在考查学生解读信息和透过现象分析原因的能力。结合所学知识可知，1952年我国国民经济得到了恢复，即将开始大规模的经济建设，许多高校进行院系调整，特别是多科性工业大学的出现主要是为了培养经济建设的专门人才。故B项正确。17．K1[2014·安徽卷] 一位农民在日记中写道：“由于单家独户的(　　)农业合作化三年经济困难”时期人民公社化家庭联产承包责任制　本题以农民日记为切入点，旨在考查学生对材料的理解和分析能A。[2014·北京卷] “单干邀伴变互助，小组联起变大组，大组变作合作社，领导要靠党支部。”这首歌谣反映了(　　)人民公社化运动 B．家庭(联产)承包责任制农业社会主义改造 D．中共八大经济方针　[解析] 本题以新中国成立初期与农业的社会主义改造有关的一首歌谣为切入点，旨在考查学生解读材料信息得出历史结论和调动运用知识的能力。社会主义三大改造时期，对农业的社会主义改造采取了合作化的道路，经历了从单干到互助组，从互助组发展成合作社(初级合作社和高级合作社)的历程，材料中的歌谣反映的就是这一历程。故选C项。[2014·全国大纲卷] 1958年一则新闻报道称，某县一农业社创造了平均亩(0.067公顷)产36 956斤(18 478千克)的惊人纪录。来自各地的参观者普遍认为，人的智慧和大自然的潜力是无穷无尽的。这(　　)显示出农业合作化运动激发农民生产积极性体现了集体经营对提高生产效率有一定作用反映了科学技术进步折射出人们改变经济落后面貌的迫切愿望　[解析] 本题以新闻报道为切入点，考查“大跃进”运动的背景，旨在考查学生分析材料和综合分析问题的能力。解题关键信息：一是时间1958年，二是农业高产的报道。某地农业的平均亩(0.067公顷)产36 956斤(18 478千克)是不可能实现的，故排除A、B两项；这一时期的科技进步有所发展，但并不是事实，到目前材C项；高产只能说明在社会主义制度建立后，生产力落后不能满足人民的需求，故人民希望经济迅速发展，摆脱落后的状况。答案为D项。[2014·江苏卷]有学者指出：事实上农民远非如许多人想象的那样是一个制度的被动接受者，他们有着自己的期望、思想和要求。他们一直有着“反道而行”的“对应”行为，从而以不易察觉的方式改变、修正，或是消解着上级的政策与制度。下列史实中，最能佐证材料观点的是(　A．发动农业合作化运动大跃进”运动的掀起确立了人民公社体制农业生产责任制萌发10．D　[解析] 本题以学者的言论为切入点，旨在考查学生获取信息并比较论证历史观点的能力。材料中“农民远非……是一个制度的被动接受者……他们一直有着‘反道而行’的‘对应’行为”，说明农民主动实施某种制度。改革开放前，安徽凤阳小岗村村民提出实行包产到组、包D项；A、B、C三项均是农民对“制度的被动接受”，不符合题意。[2014·新课标全国卷Ⅰ] “一五”计划期间，我国实行粮食计划供应制度，各地根据国家粮食计划供应的相关规定，以户籍为依据确定粮食供应的对象与数量。这一制度的实行(　　)有利于资本主义工商业改造保障了工业化战略实施缓解了灾害造成的粮食短缺加速了国民经济的恢复　[解析] 本题以“一五”计划期间粮食计划供应制度为切入点，考查学生准确解读材料并运用所学知识说明解决问题的能力。材料反映了“一五”期间的粮食计划供应，粮食供应不涉及资本主义工商业改造，故排除A项；材料不涉及自然灾害问题，故排除C项；国民经济恢复的时间是1952年，故排除D项。[2014·新课标全国卷Ⅱ] 1953年10月，中共中央决定在全国范围内实行粮食的统购统销，在农村向余粮户实行粮食计划收购的政策，由国家严格控制粮食市场。粮食的统购统销(　　)加快了我国农村经济的恢复和发展有力地促