【创新方案】高中历史-专题四-三 建设中国特色社会主义理论创新演练大冲关 人民版必修3.docVIP

【创新方案】高中历史-专题四-三 建设中国特色社会主义理论创新演练大冲关 人民版必修3.doc

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专题四 三 建设中国特色社会主义理论创新演练·大冲关 (时间:25分钟:50分)一、选择题(每小题4分,共32分)贯穿延安整风运动、真理标准问题的讨论和中共十一届三中全会的一条主线是(  )坚持以经济建设为中心,大力发展生产力坚持实事求是,从中国的实际出发反对主观主义,党八股、宗派主义改革开放,反对右倾和“左”倾机会主义路线解析:A项是十一届三中全会的内容,C项是延安整风运动的内容,D项是真理标准问题讨论和十一届三中全会的共同内容。但是三者的共同点在于都是从当时的实际出发,讨论解决具体问题。答案:B传统观念认为,市场经济是资本主义特有的东西,计划经济才是社会主义经济的基本特征。突破这一思想束缚的有(  )年调整国民经济的八字方针 ②“文革”期间邓小平全面整顿 ③邓小平南方谈话 ④中共十四大决策         B.①②C.③④ D.②③④解析:这是改革开放以后特别是90年代以后的事。1992年,邓小平南方谈话内容包括计划和市场不是社会主义和资本主义的本质区别等等,解放了人们的思想。之后召开的党的十四大则进一步确立了经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。答案:C原广州市政协主席陈开枝在回忆邓小平的文章中写道:“等于是一个已经退役的老船长,当看着船的方向摇摆不定时,他又一次上船头,把扭曲的方向摆正了。”材料中反映的历史事件是(  )A.十一届三中全会 B.南方谈话文革”时期全面整顿 D.中共十五大解析:注意材料信息“已经退役的老船长”“方向摇摆不定”“摆正了”,这正是南方谈话的背景。答案:B上个世纪20年代开始,列宁在苏维埃俄国提出“新经济政策”;毛泽东创建了“农村包围城市,最后夺取城市”的中国民主革命道路;30年代罗斯福在美国推行“新政”;90年代邓小平提出建立社会主义市场经济体制。从人类思想文明角度思考,四位政治家有共同(  )社会主义和资本主义制度没有优劣之分社会主义和资本主义可以相互学习借鉴历史的发展主要是历史巨人推动的马克思主义“实事求是”的思想方法具有世界性解析:“新经济政策”“农村包围城市,最后夺取城市”的革命道路、罗斯福“新政”、社会主义市场经济体制等都是针对当时特定的情况(特定的国情或者特定的背景与形势)从实际出发而采取的政策。都强调了“一切从实际出发去探寻解决问题的办法”,所以答案为D。答案:D下列关于邓小平“南方谈话”的评述,正确的是(  )团结一致向前看 ②指出了社会主义的本质 ③指出改革也是解放生产力 ④指出市场经济不等于资本主义解析:在“南方谈话”中,邓小平围绕“什么社会主义,怎样建设社会主义”这个根本问题,回答了什么是社会主义的本质,改革也是解放生产力、市场经济不是资本主义的专利等困扰人们思想的一些重大认识问题。答案:B江(  )邓小平同志开创了中国现代化建设的新纪元邓小平同志在社会主义经济建设中做出了巨大贡献邓小平同志开创了社会主义建设的新局面邓小平同志创造了中国的建设具有中国特色社会主义的历史解析:中国的建设具有中国特色社会主义的历史并不是邓小平同志一人创造的,是人民创造的历史。答案:D邓小平家中挂有一幅《双猫图》。一只猫毛色雪白、茸毛轻柔,另一只猫毛色乌黑、黑中透亮。画的上方,是几行遒劲苍老的题词:“不管白猫黑猫,会捉老鼠的就是好猫。”它生动形象地反映了邓小平怎样的思想精髓(  )家庭联产承包责任制 B.社会主义市场经济一国两制、祖国统一 D.解放思想,实事求是解析:从题目所给的题词可以看出邓小平追求的是实际效果,而不是形式上的东西。只有D项“实事求是”符合这一寓意,故答案为D。答案:D标语虽小,却承载了历史。它以其时间性、阶段性和空间性的特点,表现着不同时期和不同地域人们的生活重点。下列三幅标语口号,按出现的时间顺序排列正确的是(  )[ A.①②③ B.①③②[ 解析:①1992年,正当中国进入改革开放的关键时刻,邓小平掷地有声地提出了“发展才是硬道理”的著名论断;②2000年2月,江泽民在广东考察工作时,提出了“三个代表”重要思想;2004年9月,十六届四中全会《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》首次完整提出。答案:A二、非选择题(共18分)阅读下列材料材料1: 社会主义和市场经济之间不存在根本矛盾。问题是用什么方法才能更有力地发展社会生产力。年10月23日《社会主义和市场经济不存在根本矛盾》材料2: 为什么一谈市场就说是资本主义,只有计划才是社会主义吗?计划和市场都是——1987年2月6日《计划和市场都是发展生产力的方法》材料3: 我们必须从理论上搞懂,资本主义与社会主义的区分不在于计划还是市场这样的问题。社会主义也有市场经济,资本主义也有计划经济。年12月24日《善于利用时机解决发展问题》请回答:(1)材料1、2中包含的基本思想是什么?(4

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